2017年同等學(xué)力申碩考試將于5月21日(本周日)開考,屆時,育路在職研究生網(wǎng)將及時公布考試考試真題及答案。以下為2017年同等學(xué)力申碩考試心理學(xué)綜合真題(部分),供廣大考生參考:
一、單項選擇題
1.感受性與感受閾限在數(shù)值上為 .
A.正比關(guān)系 B.反比關(guān)系 C.冪函數(shù)關(guān)系 D.對數(shù)函數(shù)關(guān)系
2.2.以語義編碼為主的記憶類型是 .
A.瞬時記憶 B.短時記憶 C.長時記憶 D.內(nèi)隱記憶
3.3.當(dāng)反復(fù)探索一個問題而無法解決時,把問題暫時擱置一段時間后,反而可能很快找到解決辦法,這種現(xiàn)象稱為 .
A.氣氛效應(yīng) B.地板效應(yīng) C.醞釀效應(yīng) D.定勢效應(yīng)
4.在解決問題時,反應(yīng)慢但準(zhǔn)確性高的認(rèn)知風(fēng)格 .
A.沉思型 B.沖動型 C.場獨立性 D.場依存性
5.在具體運算階段,兒童 .
A.思維具有自我中心性 B.開始具有延遲模仿能力
C.獲得客體永久性概念 D.可以完成液體守恒任務(wù)
6.在佛洛依德看來,“自我理想”屬于 .
A.本我 B.自我 C.超我 D.本能
7.在實驗研究中有意加以改變、操縱的事物、條件或特征稱為 .
A.自變量 B.控制變量 C.因變量 D.無關(guān)變量
8.在次數(shù)分布中處于50%位置上的數(shù)值稱為 .
A.中數(shù) B.平均數(shù) C.眾數(shù) D.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)
9.奧蘇貝爾認(rèn)為,有意義學(xué)習(xí)的內(nèi)部心理機制是 .
A.頓悟 B.順應(yīng) C.強化 D.同化
10.賈德根據(jù)水下打靶實驗提出的學(xué)習(xí)遷移理論是 .
A.形式訓(xùn)練說 B.共同要素說 C.概括原理說 D.關(guān)系轉(zhuǎn)移說
11.在總體印象形成上最初獲得的信息比后來獲得的信息影響更大的現(xiàn)象,稱為 .
A.定勢效應(yīng) B.近因效應(yīng) C.暈輪效應(yīng) D.首因效應(yīng)
12.社會心理學(xué)家伯科威茨以“武器效應(yīng)”研究為根據(jù),進(jìn)一步修正了 .
A.本能理論 B.挫折侵犯理論 C.去個性化理論 D.社會學(xué)習(xí)理論
13.已知一個班級全體學(xué)生數(shù)學(xué)、物理兩門課程考試成績的排名次序,要描述數(shù)學(xué)、物理成績的相關(guān)程度,應(yīng)計算 .
A.積差相關(guān) B.點二列相關(guān)
C.二列相關(guān) D.斯皮爾曼等級相關(guān)
14.標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布的均值和方差分別為 .
A.1和0 B.0和1 C.1和1 D.0和0
15.一次語文考試的全班平均分為67,標(biāo)準(zhǔn)差為6,某同學(xué)成績的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)為0.5,該同學(xué)在這次考試中的原始分?jǐn)?shù)是 .
A.60分 B.67分 C.70分 D.73分
16.在回歸分析中,回歸平方和在總平方和中所占比例叫做 .
A.回歸系數(shù) B.確定系數(shù) C.變異系數(shù) D.復(fù)相關(guān)系數(shù)
17.正確百分?jǐn)?shù)是一種 .
A.內(nèi)容參照分?jǐn)?shù) B.常模參照分?jǐn)?shù) C.結(jié)果參照分?jǐn)?shù) D.預(yù)期效標(biāo)分?jǐn)?shù)
18.衡量測驗有效性的參照標(biāo)準(zhǔn)稱為 .
A.效度 B.信度 C.常模 D.效標(biāo)
19.以50為平均數(shù)、10為標(biāo)準(zhǔn)差的導(dǎo)出分?jǐn)?shù)叫做 .
A.C分?jǐn)?shù) B.T分?jǐn)?shù) C.九分?jǐn)?shù) D.十分?jǐn)?shù)
20.與心理學(xué)其他研究方法比較,實驗法的顯著特點是 .
A.操縱與控制變量 B.采用實驗儀器
C.采用心理測驗 D.在實驗室進(jìn)行
二、名詞解釋
1.后像
2.社會化
3.復(fù)本信度
4.冒險轉(zhuǎn)移
5.相關(guān)系數(shù)
6.支架式教學(xué)
7.陳述性知識
8.最近發(fā)展區(qū)
三、簡答題:
1.動機的功能
2.表象的概念及特征
3.方差分析的基本步驟
4.心理測驗的主要功能
5.樣本的大小應(yīng)該考慮的因素
6.心理學(xué)研究方法發(fā)展的新趨勢
四、論述題:
1.馬斯洛需要層次理論及應(yīng)用價值
2.嬰兒言語發(fā)生發(fā)展的機制
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