2017年合肥師范學院雙證在職研究生(非全日制)招生簡章已公布，詳情如下：

　　學校簡介

　　辦學歷史

　　合肥師范學院坐落在全國四大科教基地城市之一的安徽省省會合肥市，創(chuàng)建于1955年，前身為安徽教育學院，2007年改建為省屬全日制普通本科院校。學校是全國首批“服務國家特殊需求專業(yè)學位研究生”培養(yǎng)試點單位、全國首批“國培計劃”示范性培訓項目實施單位、全國首批“卓越教師培養(yǎng)計劃”試點單位、安徽省首批“地方應用型高水平大學”建設高校和全國文明單位。

　　師資力量

　　學校現有專任教師744人，其中正高47人、副高171人，二級教授4人，博士、碩士666人；百千萬人才工程國家級人選2人，省學術技術帶頭人及后備人選10人，省高校學科帶頭人和骨干教師7人，省教學名師10人，省級教壇新秀14人，享受國務院和省政府特殊津貼7人；行業(yè)企業(yè)兼職教師170人。

　　科學研究

　　學�，F有省級人文社科重點研究基地、省級工程技術研究中心、省級協(xié)同創(chuàng)新中心等5個，校級科研機構19個。近三年，承擔校外教學科研項目851項，其中國家社會科學基金、國家自然科學基金、國家星火計劃、國家重大科學儀器設備開發(fā)專項等國家級項目45項；發(fā)表學術論文1426篇，其中被SCI、EI收錄292篇；出版著作（教材）81部；獲國家專利128項；獲廳級以上科研獎勵85項，其中安徽省科學技術獎6項；獲省級教學成果獎16項，其中特等獎1項。

　　師范品牌

　　學校堅持和發(fā)揚師范辦學傳統(tǒng)，積極培育服務和支持安徽基礎教育品牌，是“國家中西部地區(qū)中小學骨干教師培訓基地”、安徽省基礎教育課程改革主要專家單位，設有安徽省中小學教師繼續(xù)教育中心、安徽省教育管理干部培訓指導中心、安徽省教師資格認定中心和安徽省基礎教育與改革協(xié)同創(chuàng)新中心。學校與臺灣銘傳大學合作建立“安徽教育中心”；與華東師大、東北師大等重點高校合作建立省級“基礎教育改革與發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心”；與合肥市廬陽區(qū)、包河區(qū)、經開區(qū)政府合作建立“教師教育綜合改革實驗區(qū)”，與合肥經開區(qū)合作共建附屬實驗中小學；承擔“國培計劃”和安徽省“教育援疆”雙語教師培訓、安徽省“教育援藏”學前教師培訓等重大項目。

　　學校榮譽

　　學校重視育人環(huán)境建設，積極構建和諧校園，推進以“行知精神”為核心的校園文化建設。學校是首屆“全國精神文明建設工作先進單位”，第三、四屆“全國文明單位”，第六、七、八、九、十屆“安徽省文明單位”，安徽省第一屆教育系統(tǒng)文明單位，安徽省黨建和思想政治工作先進高校、安徽省勞動競賽先進集體，多次榮獲“全國高校校園文化建設優(yōu)秀成果獎”。

　　未來發(fā)展

　　面向“十三五”，新合師人秉承老合師、老教院人的“自強不息，追求卓越”的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持“師范性，應用型”的辦學定位，立足合肥，服務安徽，面向全國，努力把學校建成一所特色鮮明、質量一流、同類知名的地方應用型高水平大學，為實現高教強省、建設美好安徽做出新貢獻。

　　報考指南

　　★培養(yǎng)目標

　　適應中小學教育改革與發(fā)展需要，掌握現代教育科學理論、學科教學與管理理論，培養(yǎng)“樂教懂教、善教會管”，具有較強的教學能力、教學研究能力和專業(yè)發(fā)展能力的教學研究型教師及管理人才。

　　★招生專業(yè)及培養(yǎng)形式

　　招生專業(yè)為教育碩士專業(yè)學位研究生，分全日制和非全日制兩種學習形式。

　　★招生領域及計劃

　　1.全日制招生領域（10個）：教育管理、學科教學（語文、數學、化學、美術、思政、體育、生物、物理、英語），擬招生55人。

　　2.非全日制招生領域（9個）：教育管理、學科教學（語文、數學、化學、美術、思政、體育、生物、物理），擬招生15人。

　　招生總計劃：合計70人，最終以教育部下達當年計劃數為準。

　　★激勵機制

　　（一）全日制教育碩士專業(yè)學位研究生享受獎助政策

　　1.國家獎學金：2萬元/生（以當年省里下撥名額為準）。

　　2.國家助學金：6000元/生（有工資收入除外）。

　　3.新生入學獎學金：第一志愿報考該校并被錄取且初試成績排名前50%的考生入學后學校給予一次性獎勵。其中，初試成績排名前10%（含10%）的考生一次性獎勵8000元，初試成績排名前10-30%（含30%）的考生一次性獎勵5000元，初試成績排名前30-50%的考生一次性獎勵3000元。如若初試總成績相同考生，按照復試后總成績排名給予獎勵。

　　4.學業(yè)獎學金：6000-8000元/生。

　　5.專項獎學金：設有“江博教育碩士獎學金”、“皖新傳媒獎學金”、“追夢獎助學金”等專項研究生獎學金，符合條件研究生均可申請并獲得1000-3000元/生獎助。

　　6.研究生創(chuàng)新基金：資助額度2000-3000元/項，立項率不低于40%。

　　7.“三助一輔”崗位：補助費不低于300元/月。

　　8.境外交流項目：研究生在讀期間可申請赴澳大利亞查爾斯·達爾文大學、臺灣銘傳大學等境內外高校交流學習，學校給予專項補助。

　�。ǘ�）非全日制教育碩士專業(yè)學位研究生獎助政策依據相關文件執(zhí)行。

　　★收費標準及學制

　　1.全日制教育碩士專業(yè)學位研究生年收費標準：8000元/年，學制2年；

　　2.非全日制教育碩士專業(yè)學位研究生年收費標準：8000元/年，學制3年；

　　學生完成所修課程學分并通過學位論文答辯，均頒發(fā)碩士研究生畢業(yè)證書和教育碩士專業(yè)學位證書。

　　★報考條件

　　（一）中華人民共和國公民。

　　（二）擁護中國共產黨的領導，品德良好，遵紀守法。

　�。ㄈ�）身體健康狀況符合國家和學校規(guī)定的體檢要求。

　�。ㄋ模┛忌鷮W業(yè)水平必須符合下列條件之一：

　　1.國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生（含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業(yè)生）及自學考試和網絡教育屆時可畢業(yè)本科生，錄取當年9月1日前須取得國家承認的本科畢業(yè)證書。2.具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員。3.獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿2年（從畢業(yè)后到錄取當年9月1日，下同）或2年以上，達到與大學本科畢業(yè)生同等學力，且符合招生單位根據本單位的培養(yǎng)目標對考生提出的具體業(yè)務要求的人員。4.國家承認學歷的本科結業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學力身份報考。5.已獲碩士、博士學位的人員（在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意）。

　�。ㄎ澹﹫竺麉⒓咏逃�碩士中的教育管理專業(yè)學位研究生考試的人員，須具備：大學本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經驗的人員；或獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后，有5年或5年以上工作經驗，達到與大學本科畢業(yè)生同等學力的人員；或已獲碩士學位或博士學位并有2年或2年以上工作經驗的人員。

　　★報名

　　1.報名采取網上提交報考信息和現場照相、確認的方式�？忌�須登��“中國研究生招生信息網”報名。網上預報名時間 2016年 9月 24日 至 9月 27日 ；正式報名時間為 2016年 10月 10日 至 10月 31日 ；逾期不再補報，也不得再修改報名信息。

　　2. 2016 年12月15日至 12 月26 日 ，考生可憑網報用戶名和密碼登錄“研招網”下載打印《準考證》。

　　★考試

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　　1.初試時間為 2016年 12月 24日 至 12月 25日 。

　　2.報考該校教育碩士專業(yè)學位研究生考試科目為：101-思想政治理論、204-英語二、333-教育綜合和90X-（學科教學論-學科教學方向）/（教育管理學-教育管理方向）。

　　其中思想政治理論、英語二由教育部統(tǒng)一命題；教育綜合、（學科教學論-學科教學方向）/（教育管理學-教育管理方向）為該校自命題科目。

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　　1.復試形式及內容：包括專業(yè)筆試、面試、說課等。

　　2.復試比例及權重：實行差額復試。差額復試比例及初試、復試權重等由該校根據本學科、專業(yè)特點及生源情況在復試前確定。

　　3.以同等學力身份報考的考生，復試時要進行本科主干課程的考查，其中筆試科目不少于兩門。

　　4.復試不合格考生不予錄取。

　　無論何時發(fā)現弄虛作假者，該校均將取消其報考資格、錄取資格或學籍。

合肥師范學院2017年教育碩士專業(yè)學位研究生招生專業(yè)目錄   序號 報考專業(yè)、代碼 初試考試科目 復試考試科目 加試考試科目 所屬學院及聯系方式 1 教育管理045101 901-教育管理學 管理心理學 1.中國教育史 2.教育心理學 教師教育學院0551-65837401 2 學科教學（思政）045102 902-思想政治教學論 馬克思主義基本原理 1.思想政治教育學原理 2.倫理學 馬克思主義學院0551-63893905 3 學科教學（語文）045103 903-語文教學論 中國古代文學 1.現代漢語 2.中國現代文學 文學院0551-63674801 4 學科教學（數學）045104 904-數學教學論 初等數學研究 1.中學數學教學設計 2.九年義務教育數學課程標準與教材分析 數學與統(tǒng)計學院0551-63836080 5 學科教學（化學）045106 906-化學教學論 無機化學 1.化學教學設計 2.化學教學技能訓練 化學與化學工程學院0551-63674145 6 學科教學（生物）045107 907-生物教學論 普通生物學 1.細胞生物學 2.生物教學技能訓練 生命科學學院0551-63674150 7 學科教學（體育）045112 912-體育教學論 田徑 1.運動解剖學 2.運動生理學 體育科學學院0551-63674799 8 學科教學（美術）045113 913-美術教學論 美術概論 1.場景速寫 2.人物速寫 藝術傳媒學院0551-63674140 9 學科教學（物理）045105 905-物理教學論 普通物理學 1.物理實驗教學研究 2.物理教學技能訓練 電子信息工程學院0551-63674132 10 學科教學（英語）045108 908-英語教學論 綜合英語 1.專業(yè)口試 2.英語閱讀與寫作 外國語學院0551-63828630 備注：①1全日制教育碩士專業(yè)學位研究生擬招生55人，非全日制教育碩士專業(yè)學位研究生擬招生15人，合計70人；招生計劃最終以教育部下達當年計劃數為準。 ②333-教育綜合考試大綱參照教育部“全日制教育碩士專業(yè)學位研究生入學考試考試大綱”；各考試科目考試大綱均可從我校發(fā)展規(guī)劃與研究生處網站下載。

　　注：雙證在職研究生，本文是指非全日制研究生。相關信息，一律以教育部和學校官方政策為準，本文僅供參考。