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同等學(xué)力申碩考試已經(jīng)結(jié)束了,下面我們?yōu)榇蠹艺砹艘环萃葘W(xué)力申碩公共管理真題試卷二,以供大家參考。
第二部分 專業(yè)知識(shí)部分
(每位考生根據(jù)所學(xué)專業(yè),選擇其中一個(gè)專業(yè)作答〉
I.行政管理學(xué)
(共70分)
一、名詞解釋(每小題4分,共20分)
1.社會(huì)職能
2.專門行政監(jiān)督
3.動(dòng)能組織理論
4.行政方法
5.公務(wù)員考核
二、簡答題(10分)
簡述人事行政的功績制原則。
三、論述題(每小題15分,共30分〉
1.試述電子政務(wù)對(duì)行政方法現(xiàn)代化的意義。
2.試述行政管理的原則。
四、案例分析題(10分)
20世紀(jì)80年代以來,全球興起了新的技術(shù)革命浪潮�,F(xiàn)代信息技術(shù)、生物技術(shù)、新材料等高技術(shù)快速發(fā)展,對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、政治、軍事等產(chǎn)生了重大影 響。為解決我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中面臨的重大問題,提高國家實(shí)力和國際競(jìng)爭力, 1986年3月3日,王大珩、王淦昌、楊嘉墀、陳芳允等四位老科學(xué)家給中共中央寫信,提出要發(fā)展我國高技術(shù)的建議。鄧小平同志接到這封信后,高度重視,要 求中共中央、國務(wù)院“速?zèng)Q斷,不可拖延”。為落實(shí)小平同志指示,中共中央、國務(wù)院精心組織200多位專家,經(jīng)過三輪嚴(yán)格、細(xì)致的論證,制定了未來一段時(shí)間 我國高技術(shù)發(fā)展的規(guī)劃。這就是對(duì)我國科學(xué)技術(shù)發(fā)展具有重要促進(jìn)作用的《高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃綱要》,簡稱“863計(jì)劃”。
問題:
1.你認(rèn)為專家、咨詢機(jī)構(gòu)在行政決策中具有哪些作用?
2.根據(jù)材料,結(jié)合實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)改進(jìn)我國行政決策咨詢制度的建議。
�、颉I鐣�(huì)保障學(xué)
(共70分〉
一、名詞解釋(每小題4分,共20分)
1.現(xiàn)收現(xiàn)付制
2.保險(xiǎn)的逆向選擇
3.社會(huì)救助
4.生命周期假說
5.社會(huì)互助保障
二、簡答題(1O分〉
簡述社會(huì)保障基金的分配形式。
三、論述題(每小題15分,共30分〉
1.試述國民社會(huì)保障和國家社會(huì)保障的區(qū)別。
2.試述完整的社會(huì)保障制度可以促進(jìn)公平與效率的統(tǒng)一。
四、案例分析題(10分〉
近日,爭議多年的“是否延遲退休年齡”再一次引發(fā)公眾熱議。中國現(xiàn)行的退休年齡按照1951年《勞動(dòng)保險(xiǎn)條例》規(guī)定,男性職工退休年齡為60周歲,女性 為50周歲。1955年的《關(guān)于國家機(jī)關(guān)工作人員退休暫行辦法》中將女干部的退休年齡提高至55周歲,女工人則為50周歲,企業(yè)中部分從事特別繁重體力、 井下和高空、有毒有害作業(yè)的職工可以再提前5年退休。
對(duì)于是否延遲退休年齡,業(yè)內(nèi)形成了三種不同的觀點(diǎn):一是提議延遲退休,二是反對(duì)延遲退休,三是暫行彈性退休制度。
問題:
1.對(duì)于延遲退休年齡的討論你贊成以上哪種觀點(diǎn),并結(jié)合我國社會(huì)實(shí)際情況論述原因。
2.對(duì)于你選擇的觀點(diǎn),你認(rèn)為政府應(yīng)當(dāng)做出哪些配套措施?
�、�。教育管理學(xué)
(共70分〉
一、名詞解釋(每小題4分,共20分)
1.校本教師培訓(xùn)
2.人際關(guān)系學(xué)說
3.教學(xué)管理制度
4.校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制
5.教育稅費(fèi)
二、簡答題(10分〉
簡述教育評(píng)價(jià)與教育測(cè)量的區(qū)別。
三、論述題(每小題15分,共30分)
1.試述加強(qiáng)班集體建設(shè)的主要工作。
2.試述學(xué)校網(wǎng)絡(luò)德育及其管理。
四、案例分析題(10分)
農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整是我國優(yōu)化農(nóng)村教育資源配置,促進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育改革發(fā)展的一項(xiàng)重要政策。2001年《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》將調(diào)整農(nóng) 村義務(wù)教育學(xué)校布局列為一項(xiàng)重要工作。此后,各地政府紛紛開展農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整工作,但在實(shí)施過程中出現(xiàn)了一些偏差。2013年5月審計(jì)署發(fā)布的 1185個(gè)縣農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整情況專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查結(jié)果顯示,一些地區(qū)學(xué)生實(shí)際輟學(xué)人數(shù)上升幅度較大(主要集中在初中學(xué)校),重點(diǎn)核實(shí)的1155所學(xué)校,輟 學(xué)人數(shù)由2006年的3963人上升到2011年的8352人,增加了1.1倍。
問題:
1.你認(rèn)為造成學(xué)生輟學(xué)人數(shù)上升的主要原因有哪些?
2.地方政府應(yīng)當(dāng)采取哪些措施做好農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整工作?
IV.衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)
(共70分)
一、名詞解釋(每小題4分,共20分〉
1.衛(wèi)生事業(yè)
2.區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃
3.村衛(wèi)生室
4.衛(wèi)生服務(wù)的個(gè)人需求
5.疾病負(fù)擔(dān)
二、簡答題(1O分)
簡述衛(wèi)生資源利用中的公平要求和效率要求。
三、論述題(每小題15分,共30分)
1.試述我國衛(wèi)生事業(yè)組織體系的構(gòu)成。
2.試述衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)評(píng)價(jià)的五種方法。
四、案例分析題(1O分)
自2003年SARS事件之后,衛(wèi)生行政部門要求各地醫(yī)院開設(shè)發(fā)熱門診。門診病人較集中的三級(jí)醫(yī)院和有條件的二級(jí)醫(yī)院,應(yīng)在發(fā)熱門診內(nèi)設(shè)專門化驗(yàn)室和放 射檢查室:要有足夠的建設(shè)面積(例如某地要求250平方米以上)。對(duì)此,有不少醫(yī)院認(rèn)為發(fā)熱門診占用大量醫(yī)療資源,投入高收益低,得不償失。
問題:
1.醫(yī)院中開設(shè)發(fā)熱門診的必要性何在?
2.如何補(bǔ)償醫(yī)院開設(shè)發(fā)熱門診帶來的損失?
v.土地資源管理學(xué)
(共70分)
一、名詞解釋(每小題4分,共20分)
1.土地倉儲(chǔ)功能
2.土地行政管理
3.垂直地帶性
4.土地制度
5.基準(zhǔn)地價(jià)
二、簡答題(10分)
簡述土地管理的原則。
三、論述題(每小題15分,共30分)
1.試述土地登記的原則。
2.試述土地使用權(quán)出讓概念和土地使用權(quán)出讓年限。
四、案例分析題00分〉
根據(jù)媒體報(bào)道, 2014年3月21日凌晨,因?qū)﹂_發(fā)商征地補(bǔ)償不滿,某村村民在己被圈占的被征地施工入口搭起帳篷,阻止施工。21日凌晨,帳篷起火,致1死3傷,經(jīng)查, 房地產(chǎn)開發(fā)商與村主任是幕后黑手,一時(shí)間輿論大嘩。從農(nóng)民手里征收一畝地土地補(bǔ)償費(fèi)不足8萬元,轉(zhuǎn)手賣給開發(fā)商123萬元。該村被征地塊價(jià)格超1億元,村 民僅得800萬元。
問題:
1.征地費(fèi)用應(yīng)該包括哪些?
2.征地問題、補(bǔ)償問題為什么常常成為“火藥桶”?改革原則是什么?
(答案:I.行政管理(共70分)
一、名詞解釋(每小題4分,共20分)
1.社會(huì)職能
廣義的社會(huì)職能指所有與政治職能相對(duì)應(yīng)的各項(xiàng)社會(huì)管理職能;狹義的社會(huì)職能是指廣義社會(huì)職能中除經(jīng)濟(jì)職能以外的社會(huì)職能�,F(xiàn)代國家政府的社會(huì)職能主要包括社會(huì)服務(wù)與社會(huì)控制、社會(huì)安全和環(huán)境保護(hù)職能。
2.專門行政監(jiān)督
專門行政監(jiān)督是專門行政機(jī)關(guān)根據(jù)行政法律法規(guī)和紀(jì)律,在一定權(quán)限范圍內(nèi),對(duì)行政機(jī)關(guān)及其工作人員的行政行為實(shí)施的監(jiān)督�! �3.動(dòng)能組織理論 巴納德認(rèn)為,人是組織中最基本的元素,因此,組織必須以人而不是以結(jié)構(gòu)和規(guī)范為中心。然而,人作為一種社會(huì)動(dòng)物,在組織中就會(huì)有交往、互動(dòng)行為,這就是溝通。溝通使組織呈動(dòng)態(tài)且有活力,因而組織的主管人員要成為溝通的中心,發(fā)揮其協(xié)調(diào)職能。
4.行政方法
廣義的行政方法與行政管理方法的含義等同;狹義的行政方法又稱行政指令方法,是行政主體依靠行政組織的權(quán)威,運(yùn)用行政手段,包括行政命令、指示、制度、規(guī)定、條例及規(guī)章制度等措施,按照行政組織的系統(tǒng)和層次進(jìn)行行政管理活動(dòng)的方法,即行政指令方法。
5.公務(wù)員考核
公務(wù)員的考核是指公務(wù)員考核的主管機(jī)關(guān)按照法定管理權(quán)限,根據(jù)公務(wù)員法和有關(guān)規(guī)定所確定的考核內(nèi)容、原則、方法、形式和程序,對(duì)所屬公務(wù)員進(jìn)行的考察和評(píng)價(jià)制度。
二、簡答題(10分)
簡述人事行政的功績制原則。
要點(diǎn):
(1)功績制原則:功績制指工作實(shí)績和貢獻(xiàn),功績制原則強(qiáng)調(diào)對(duì)公務(wù)員的管理要注重實(shí)績,以功績作為晉升的標(biāo)準(zhǔn)。
(2)我國公務(wù)員的考核注重工作實(shí)績,考核內(nèi)容包括德、能、勤、績、廉五個(gè)方面。
三、論述題(每小題15分,共30分〉
1.試述電子政務(wù)對(duì)行政方法現(xiàn)代化的意義。
要點(diǎn):
(1)電子政務(wù)有助于改善現(xiàn)有行政管理方法的信息基礎(chǔ)和信息通信手段。
(2)電子政務(wù)有助于創(chuàng)立全新的行政管理方法和行政措施。
(3)電子政務(wù)為全面實(shí)現(xiàn)行政管理的自動(dòng)化、信息化提供了技術(shù)手段。
2.試述行政管理的原則。
(1)法制原則:有法可依;依法管理;前提是司法獨(dú)立。
(2)服務(wù)原則:政府與公民間的關(guān)系是服務(wù)與被服務(wù)。
(3)效率原則:政府活動(dòng)有效;政府活動(dòng)關(guān)注成本與效益。
(4)責(zé)任原則:對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)自身負(fù)責(zé)。
四、案例分析題(10分)
20世紀(jì)80年代以來,全球興起了新的技術(shù)革命浪潮�,F(xiàn)代信息技術(shù)、生物技術(shù)、新材料等高技術(shù)快速發(fā)展,對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、政治、軍事等產(chǎn)生了重大影響。為解決我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中面臨的重大問題,提高國家實(shí)力和國際競(jìng)爭力, 1986年3月3日,王大珩、王淦昌、楊嘉墀、陳芳允等四位老科學(xué)家給中共中央寫信,提出要發(fā)展我國高技術(shù)的建議。鄧小平同志接到這封信后,高度重視,要求中共中央、國務(wù)院“速?zèng)Q斷,不可拖延”。為落實(shí)小平同志指示,中共中央、國務(wù)院精心組織200多位專家,經(jīng)過三輪嚴(yán)格、細(xì)致的論證,制定了未來一段時(shí)間我國高技術(shù)發(fā)展的規(guī)劃。這就是對(duì)我國科學(xué)技術(shù)發(fā)展具有重要促進(jìn)作用的《高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃綱要》,簡稱“863計(jì)劃”。
問題:
1.你認(rèn)為專家、咨詢機(jī)構(gòu)在行政決策中具有哪些作用?
要點(diǎn):
(1)幫助決策者對(duì)決策問題作出客觀判斷。
(2)幫助決策者對(duì)決策問題作出內(nèi)行判斷。
(3)幫助決策者提供全面、準(zhǔn)確的信息。
(4)幫助決策者提供備選方案。
2.根據(jù)材料,結(jié)合實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)改進(jìn)我國行政決策咨詢制度的建議。
(1)提高咨詢機(jī)構(gòu)及其人員的地位和作用。
(2)增強(qiáng)咨詢機(jī)構(gòu)及其人員研究工作的獨(dú)立性。
(3)建立常態(tài)化、制度化的決策咨詢制度。
小編總結(jié):以上就是同等學(xué)力申碩公共管理真題試卷二真題以及參考答案,希望對(duì)大家有所幫助,如果您想了解更多,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注育路網(wǎng)同等學(xué)力申碩頻道。
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