在職研修班和在職研究生，看似有些相同，但是卻有很大區(qū)別。

　　區(qū)別一：所學(xué)課程。在職研究生和研修班的所學(xué)課程基本相同，和統(tǒng)招生的課程基本上沒有什么區(qū)別，主要是在職研究生的課程更傾向于實(shí)踐一些，都是統(tǒng)招課程的主修課。另外，就是選修課根據(jù)學(xué)員的愛好和專業(yè)情況略有不同而已。

　　區(qū)別二：針對(duì)的對(duì)象。在職研究生是在職人員想要進(jìn)行研究生教育，或者是獲得研究生學(xué)歷和學(xué)位，同時(shí)也不想拉下工作的一種在職學(xué)習(xí)的方式。而研修班也就是“研究生課程進(jìn)修班”，是在職研教育構(gòu)成的一部分，針對(duì)的是在職人員中不打算獲得學(xué)歷的人群。往往就讀研修班的人年齡都超過三十歲有著豐富的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

　　區(qū)別三：培養(yǎng)目的。進(jìn)行在職研究生報(bào)名的大部分人，是希望通過在職研的學(xué)習(xí)不僅可以學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，最主要的是獲得到學(xué)位證書和學(xué)歷證書;而研修班的學(xué)員，都是在社會(huì)上頗有能力和威望的人，他們不在乎所謂的證書，而是為了順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步，不斷地提升自己業(yè)務(wù)水平能力，是純粹的進(jìn)修課程。

　　區(qū)別四：所獲證書。因?yàn)樗麄兊呐囵B(yǎng)對(duì)象和培養(yǎng)目的不同也決定了他們最后獲得的證書也是不一樣的。在職研究生可以獲取學(xué)位證書或?qū)W歷證書，甚至是學(xué)位學(xué)歷雙證書。而研修班強(qiáng)調(diào)的是進(jìn)修，屬于非學(xué)歷教育。研修班也像大學(xué)本科畢業(yè)之后的繼續(xù)教育一樣，最后學(xué)完成了學(xué)業(yè)，通過了考試可以頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，但是沒有學(xué)歷證書和學(xué)位證書。開設(shè)院校有北京大學(xué)研修班、清華大學(xué)研修班等。

　　雖然在職研究生和研修班有差別，但是除了課程相同外，他們還都屬于國民高層次教育的一部分�？傊�，對(duì)于學(xué)員前進(jìn)和就業(yè)來說，是件正確的選擇。如果以上具體的有些不明白，可以到網(wǎng)站上去詳細(xì)查找和參考，或者是詢問專業(yè)人士。