在職研究生網(wǎng)絡教育是指學習者運用網(wǎng)絡環(huán)境和網(wǎng)絡信息資源，在相應信息及教師的引導下，主要采用自主學習或協(xié)商學習形式所進行的學習活動。在職研究生通過網(wǎng)絡學習，有以下優(yōu)勢：

　　第一、方便快捷

　　在網(wǎng)絡信息化的今天，遠程教育已經(jīng)走在了時代的前沿。網(wǎng)絡教育已經(jīng)擺脫了傳統(tǒng)教學模式，學生學習不受地域的限制，只要通過網(wǎng)絡就能第一時間掌握知識，大大地節(jié)省了教育資源，而且?guī)熒�間可以實現(xiàn)互動，反饋和交流，這些都比傳統(tǒng)的學習方便，效率高。

　　第二、人性化

　　學生往往可以享受24小時答疑服務，有助于對知識的更好掌握。豐富網(wǎng)絡化學習資源供師生共享，提供了有利的學習支持。一般都采用名師錄制課件講解，意味著學生可以接受到全國頂級名師的指導。

　　第三、增強學生自主學習能力

　　基于網(wǎng)絡的新型學習模式日益豐富，為學習者的能力培養(yǎng)及其非智力因素的培養(yǎng)提供了必要的條件。對于學習者來說由以前單一的、被動的接受學習變成自主探索、發(fā)現(xiàn)、協(xié)商等多種形式的學習，學習者不僅要像過去一樣接受教師給予的知識，更應該發(fā)揮自己的主觀能動性去尋找和探索相關的知識和資源，學習者的學習范圍和交流對象也隨著網(wǎng)絡而延伸。

　　第四、費用低

　　利用了網(wǎng)絡這個便捷的平臺，省去了面授的教室占用，招生宣傳等費用，致使學費比面授教育費用低廉。

　　當然遠程教育也有一定的缺陷，那就是必須依賴網(wǎng)絡這個平臺，參加遠程教育的人員必須具備上網(wǎng)條件，同時還需要有一定的電腦操作知識。因此遠程教育的受眾有一定限制。目前，中國還不具備全面實施遠程教育的實力。