2013年同等學(xué)力申碩考試時(shí)間為5月26日(星期日)，現(xiàn)離5月同等學(xué)力申碩考試時(shí)間只有短暫的2個(gè)月的時(shí)間了。同等學(xué)力申碩考試沖刺復(fù)習(xí)階段，最重要的就是有計(jì)劃有目標(biāo)的進(jìn)行復(fù)習(xí)總結(jié)，盲目復(fù)習(xí)不僅沒有復(fù)習(xí)效果，反而會(huì)影響到復(fù)習(xí)情緒，最終影響同等學(xué)力申碩考試信心。

　　對于沖刺階段的復(fù)習(xí)來說，就是將在第一輪以及第二輪復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的知識盲點(diǎn)以及通過做題得到的自己對于知識點(diǎn)掌握的疏漏進(jìn)行總結(jié)。但是為了以后更加方便的查漏補(bǔ)缺，最好將這些知識點(diǎn)進(jìn)行整理，將知識點(diǎn)進(jìn)行有效的分門別類。這樣可以使得我們在今后的復(fù)習(xí)中節(jié)約更加多的復(fù)習(xí)時(shí)間。

　　對于同等學(xué)力考試英語科目來說，應(yīng)該是同等學(xué)力考生的一大難題。其實(shí)同等學(xué)力復(fù)習(xí)合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，這是一個(gè)很重要的問題，因?yàn)樵诼毴藛T申碩與在校人員考研不同，他們的時(shí)間非常有限。成塊的時(shí)間幾乎是沒有，零碎的時(shí)間也很少。所以，在職人員如何將這些零碎的時(shí)間利用到極限。

　　對于時(shí)間如何充分利用，根據(jù)不同的人群可以分成以下幾個(gè)方面：

　　一是：英語水平較好的同等學(xué)力考生，這些時(shí)間主要是用來查漏補(bǔ)缺，強(qiáng)化同等學(xué)力申碩考試技巧。

　　二是：英語水平較差的同等學(xué)力考生，這段時(shí)間并不建議去死背單詞，而是將所有的單詞和語法落實(shí)到練習(xí)題里，通過嚴(yán)格按照考試時(shí)間反復(fù)做歷年真題，鞏固復(fù)習(xí)歷年考點(diǎn)，從題里找到并熟悉高頻詞，并將它應(yīng)用于考試當(dāng)中。這個(gè)過程本身就是熟悉高頻詞的過程，效果肯定比背單詞要好得多，同時(shí)對于記憶的使用效率也有幫助，一舉多得。

　　三是：不管水平好差，但同時(shí)要備考兩門科目的同等學(xué)力考生：注意時(shí)間綜合合理分配。專業(yè)課對于大部分同等學(xué)力考生來說，雖然也很難，但綜合學(xué)科的考題都是專業(yè)課程中所需要掌握的重點(diǎn)，并且專業(yè)課的內(nèi)容畢竟都是中文，對成年人來講，雖然記憶力下降，但邏輯推理能力較強(qiáng)，所以建議大家在5月份之前，將主要精力還是放在英語上，5月份之后主抓背誦的同時(shí)，英語切不可丟。

　　同等學(xué)力申碩考試臨近，同等學(xué)力申碩考生做好沖刺階段的復(fù)習(xí)之外，還需要調(diào)整好心情和狀態(tài)。同等學(xué)力申碩考試不僅僅是能力的考試，更是綜合能力的考驗(yàn)，預(yù)祝2013年同等學(xué)力申碩考生都能取得一個(gè)好的成績。