一、單項(xiàng)選擇題 1.近年來,我國全面推進(jìn)以社區(qū)組織、社區(qū)服務(wù)、社區(qū)教育、社區(qū)衛(wèi)生、社區(qū)就業(yè)、社區(qū)文化、社區(qū)環(huán)境、社區(qū)治安等為主要內(nèi)容的中國特色城市社區(qū)建設(shè),這種做法是( )。 A.調(diào)整政府與社會(huì)之間的關(guān)系 B.調(diào)整政府與市場的關(guān)系 C.調(diào)整政府與企業(yè)的關(guān)系 D.調(diào)整中央與地方的關(guān)系 2.實(shí)現(xiàn)政府職能轉(zhuǎn)變以后,我國政府在職能方式上,堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)手段、法律手段和必要的行政手段相結(jié)合,但以( )為主。 A.法律手段 B.經(jīng)濟(jì)手段 C.行政手段 D.B和C 3.行政機(jī)構(gòu)設(shè)置和改革的重要依據(jù)是( )。 A.行政計(jì)劃 B.行政領(lǐng)導(dǎo) C.行政效率 D.行政職能 4.行政職能的界定和行政組織體系的設(shè)置與改革的關(guān)系是( )。 A.前者是后者的前提和基礎(chǔ),組織體系的設(shè)計(jì)以科學(xué)界定職能為前提 B.前者應(yīng)以后者為依據(jù),即根據(jù)組織設(shè)置安排職能 C.二者在邏輯上沒有先后 D.二者互相獨(dú)立,沒有必然聯(lián)系 6.實(shí)現(xiàn)政府職能轉(zhuǎn)變,首先應(yīng)當(dāng)理順的關(guān)系是( )。 A.中央與地方的關(guān)系 B.黨與政府的關(guān)系 C.政府內(nèi)部各部門的關(guān)系 D.政府與企業(yè)的關(guān)系 7.在中央與地方的關(guān)系上,不屬于實(shí)質(zhì)性的關(guān)系的是( )。 A.權(quán)利配置關(guān)系 B.利益關(guān)系 C.法律關(guān)系 D.上下級(jí)關(guān)系 8.黨的十一屆三中全會(huì)明確提出了政府職能重心轉(zhuǎn)變的目標(biāo),具體是指( )。 A.由政治職能轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)職能 B.由經(jīng)濟(jì)職能轉(zhuǎn)變?yōu)檎温毮?nbsp; C.由階級(jí)職能轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)職能 D.由經(jīng)濟(jì)職能轉(zhuǎn)變?yōu)殡A級(jí)職能 9.第一次明確提出把黨和國家的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來,并號(hào)召全國人民緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心的是( )。 A.黨的十一屆三中全會(huì) B.黨的十三大 C.黨的十四大 D.黨的十五大 10.下列不屬于我國政府職能轉(zhuǎn)變方式的有( )。 A.由運(yùn)用行政手段為主轉(zhuǎn)變?yōu)檫\(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段為主 B.由間接管理為主轉(zhuǎn)變?yōu)橹苯庸芾頌橹?nbsp; C.由微觀管理為主轉(zhuǎn)變?yōu)楹暧^管理為主 D.由重視計(jì)劃、排斥市場轉(zhuǎn)變?yōu)橛?jì)劃和市場相結(jié)合 11.實(shí)現(xiàn)行政職能轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是( )。 A.分清職能,理順關(guān)系,明確不同管理主體之間的職責(zé)權(quán)限 B.理順中央與地方、上級(jí)與下級(jí)政府之間的職能關(guān)系 C.理順政企關(guān)系,權(quán)力下放,政企分開 D.理順政府與市場關(guān)系,政府不過分干預(yù)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行 12.控制職能在具體表現(xiàn)形式上可分為前饋控制、反饋控制和( )。 A.臨時(shí)控制 B.現(xiàn)場控制 C.總結(jié)控制 D.突發(fā)控制 13.行政管理過程的首要職能是( )。 A.組織職能 B.協(xié)調(diào)職能 C.控制職能 D.決策職能 二、名詞解釋 1.控制職能 2.政府能力 三、簡述題 1.加人世界貿(mào)易組織對(duì)我國政府職能的轉(zhuǎn)變提出了哪些新的更高的要求? 2.從職能關(guān)系轉(zhuǎn)變的角度,簡述如何調(diào)整中央與地方之間的關(guān)系。 四、論述題 1.論述我國行政職能轉(zhuǎn)變的必然性和必要性。 2.試論我國行政職能轉(zhuǎn)變的主要內(nèi)容。 五、案例分析題 1. 據(jù)報(bào)道,某市1999年根據(jù)上級(jí)要求,進(jìn)行政府機(jī)構(gòu)改革。經(jīng)過仔細(xì)討論研究,多方征求意見,并借鑒兄弟城市的經(jīng)驗(yàn),市政府出臺(tái)了機(jī)構(gòu)改革方案:把原有的8個(gè)主管經(jīng)濟(jì)的局降半格,劃歸經(jīng)貿(mào)局管理;把機(jī)關(guān)事務(wù)管理局降半格,劃歸市政府辦公廳管理;把計(jì)劃委員會(huì)、政策研究室、體制改革委員會(huì)合并,成立計(jì)劃發(fā)展局;把5個(gè)行政機(jī)關(guān)變?yōu)槭聵I(yè)單位。這樣,就把原有的42個(gè)二級(jí)單位減少到26個(gè)。同時(shí)還規(guī)定,所有50歲以上的公務(wù)員都必須辦理“內(nèi)退”手續(xù),提前離開工作崗位,并鼓勵(lì)公務(wù)員脫產(chǎn)參加黨校的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這樣,公務(wù)員減少了1/3。當(dāng)?shù)匦侣劽襟w對(duì)這次機(jī)構(gòu)改革做出了高度評(píng)價(jià),認(rèn)為改革力度之大、動(dòng)作之迅速都是過去從未出現(xiàn)的。 試根據(jù)行政職能的原理,分析該市的機(jī)構(gòu)改革。 2.新中國成立以來,為適應(yīng)政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的發(fā)展和變化,我國曾以經(jīng)濟(jì)管理部門為重點(diǎn),對(duì)政府機(jī)構(gòu)進(jìn)行過幾次大的調(diào)整和改革。第一次是從1958年下放企業(yè)開始到1959年底,較大幅度地精簡了機(jī)構(gòu),國務(wù)院從81個(gè)部門減為60個(gè)部門。但1960年進(jìn)入調(diào)整時(shí)期后,機(jī)構(gòu)又開始膨脹,到1965年恢復(fù)到79個(gè)部門。第二次是“文化大革命”期間,政府工作處于癱瘓狀態(tài),國務(wù)院減到32個(gè)部門,給政府管理尤其是經(jīng)濟(jì)建設(shè)造成極大危害�!拔幕蟾锩焙螅黜�(xiàng)工作恢復(fù)正常,機(jī)構(gòu)逐步增加,1981年國務(wù)院達(dá)到100個(gè)部門,這是政府機(jī)構(gòu)一次較大的膨脹。第三次是1982年的機(jī)構(gòu)改革,國務(wù)院精簡到63個(gè)部門,而后又出現(xiàn)機(jī)構(gòu)增長的趨勢(shì),到1986年底達(dá)到?2個(gè)部門。上述三次機(jī)構(gòu)改革,是三減三增、循環(huán)往復(fù)的過程。 運(yùn)用行政職能理論來分析該案例,說明我國機(jī)構(gòu)改革存在三減三增、循環(huán)往復(fù)的情況的原因。 育路在職研究生
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