政策解讀
快速擇校
西安交通大學(xué)EMBA北京班2014年正在招生,報(bào)名從速!聯(lián)系電話:010-51264100 張老師。以下是西安交通大學(xué)EMBA培養(yǎng)方案介紹,供大家參考:
一、培養(yǎng)目標(biāo)
高級(jí)管理人員工商管理碩士(Executive Master of Business Administration, 簡稱EMBA)的培養(yǎng)目標(biāo)為:通過理論教學(xué)、管理實(shí)踐、大量的文獻(xiàn)閱讀、研討、綜合提煉,培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、領(lǐng)導(dǎo)決策和開拓創(chuàng)新能力,掌握現(xiàn)代管理理論知識(shí),適應(yīng)國際競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,滿足工商企業(yè)或政府經(jīng)濟(jì)管理部門的決策層需要的高級(jí)管理人才。
基本要求為:
1.掌握系統(tǒng)的工商管理理論知識(shí),了解國際商務(wù)及管理領(lǐng)域的前沿問題,具備運(yùn)用理論知識(shí)解決管理實(shí)踐問題的能力;
2.具有較強(qiáng)的駕馭全局的領(lǐng)導(dǎo)能力和決策能力;
3.具有適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要的創(chuàng)新能力和開拓能力;
4.具有處理國際貿(mào)易問題和對(duì)外交往的能力;
5.具備符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及現(xiàn)代社會(huì)規(guī)范的行為方式和商業(yè)道德。
二、招生對(duì)象
EMBA招生對(duì)象為具有國家教育部認(rèn)可的大學(xué)本科或本科以上學(xué)歷(一般應(yīng)有學(xué)士學(xué)位)的較大規(guī)模企業(yè)的高層管理人員和政府經(jīng)濟(jì)管理部門中的高級(jí)管理人員。
三、學(xué)習(xí)年限及學(xué)時(shí)要求
根據(jù)國務(wù)院學(xué)位辦[2002]64號(hào)文件附件中對(duì)EMBA課程學(xué)時(shí)的要求,根據(jù)我校實(shí)際情況,我校實(shí)行學(xué)分制,學(xué)習(xí)期限不少于18個(gè)月,一般不超過36個(gè)月。學(xué)習(xí)課程不少于16門,其中必修課程與核心課程為11門,課內(nèi)總學(xué)時(shí)不少于500,課外總學(xué)時(shí)不少于1000,課程學(xué)分不少于32。
學(xué)習(xí)方式根據(jù)EMBA專業(yè)學(xué)位研究生的特點(diǎn),采用每個(gè)月集中四天或每周周末(周六或周日)上課兩種類型,具體方式根據(jù)當(dāng)年考生情況確定。
四、培養(yǎng)方式及特點(diǎn)
第一條完整的培養(yǎng)過程。EMBA的培養(yǎng)過程由課程學(xué)習(xí)、管理實(shí)踐和學(xué)位論文三個(gè)相互銜接又相互融合的主要環(huán)節(jié)組成,使EMBA專業(yè)學(xué)位研究生通過各環(huán)節(jié)的訓(xùn)練,其各種能力得以全面提升。
第二條研討式教學(xué)方式。鑒于EMBA專業(yè)學(xué)位研究生的特殊背景,課程學(xué)習(xí)將強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際,重點(diǎn)培養(yǎng)思維能力、決策能力和綜合能力,充分發(fā)掘研究生的智力資源,研究我國企業(yè)管理和經(jīng)濟(jì)管理中的深層次問題。課堂講課內(nèi)容少而精,主要講解有關(guān)理論的要點(diǎn)和難點(diǎn)、布置自學(xué)內(nèi)容和下一次案例討論的要求,案例教學(xué)為主的課程,每門課應(yīng)有一半以上的時(shí)間組織案例討論或?qū)n}討論。研究生在課堂討論中的表現(xiàn)按一定比例計(jì)入考核成績。
第三條互動(dòng)式學(xué)習(xí)氛圍。教師與研究生的互動(dòng),促進(jìn)理論與實(shí)際的結(jié)合,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長,豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)水平。研究生之間的互動(dòng)、促進(jìn)來自不同行業(yè)不同崗位的EMBA專業(yè)學(xué)位研究生所特有的不同的工作模式、思維方式和價(jià)值體系的交融匯合,對(duì)EMBA專業(yè)學(xué)位研究生全面能力的提高將起著較大影響。
第四條注重管理實(shí)踐訓(xùn)練。EMBA專業(yè)學(xué)位研究生的學(xué)習(xí)具有很強(qiáng)的實(shí)踐性,在課堂案例討論、管理實(shí)踐和撰寫學(xué)位論文等各個(gè)培養(yǎng)環(huán)節(jié)均要求研究生結(jié)合所在單位的管理實(shí)際,運(yùn)用管理理論和方法指導(dǎo)解決本單位的具體管理問題,提出解決方案。
第五條加大國際化力度。為適應(yīng)我國加入WTO面向世界的新形勢(shì)和企業(yè)國際化競(jìng)爭(zhēng)的需要,我校EMBA教育將加大國際化的力度。具體措施包括:
(一)選聘境外著名教授來校講學(xué)(比例不低于40%);
(二)選用國外先進(jìn)教材;
(三)組織研究生到境外考察實(shí)習(xí);
(四)強(qiáng)化英語應(yīng)用能力培養(yǎng);
(五)強(qiáng)調(diào)對(duì)外交往能力培養(yǎng)。
五、課程設(shè)置
第六條課程設(shè)置原則。EMBA專業(yè)學(xué)位研究生來自企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門的高層崗位,且已具有較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),EMBA課程設(shè)置遵循以下原則:
(一)課程安排針對(duì)高層管理者的實(shí)際需要,講授內(nèi)容注重決策導(dǎo)向和知識(shí)的整合性,培養(yǎng)EMBA專業(yè)學(xué)位研究生的領(lǐng)導(dǎo)能力、決策能力和綜合能力;
(二)EMBA專業(yè)學(xué)位研究生掌握系統(tǒng)的工商管理領(lǐng)域理論知識(shí),并具備高層管理人員所需的合理知識(shí)結(jié)構(gòu);
(三)通過課程學(xué)習(xí),引導(dǎo)EMBA專業(yè)學(xué)位研究生將過去所積累的經(jīng)驗(yàn)上升到理論高度,加以整合提升,再應(yīng)用于管理實(shí)踐;培養(yǎng)EMBA專業(yè)學(xué)位研究生的領(lǐng)導(dǎo)能力、決策能力和綜合能力;
(四)體現(xiàn)西安交通大學(xué)的理工特色和定量分析優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ)厚、重實(shí)踐的傳統(tǒng)。
第七條EMBA課程模塊
EMBA課程共設(shè)置22門,按其功能分為4個(gè)模塊:
模塊 序號(hào) |
模塊名稱 |
課程名稱 |
課程 編號(hào) |
課程 類別 |
Ⅰ |
基礎(chǔ)模塊 |
1.社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論與實(shí)踐 |
A01 |
必修課 |
2.管理經(jīng)濟(jì)學(xué) |
D01 |
核心課 |
||
3.組織行為與組織變革 |
D02 |
核心課 |
||
4.公司財(cái)務(wù)戰(zhàn)略與財(cái)務(wù)決策分析 5.商務(wù)英語 |
D03 A02 |
核心課 必修課 |
||
6.管理統(tǒng)計(jì)分析方法 |
C01 |
選修課 |
||
Ⅱ |
管理素質(zhì)模塊 |
1.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) |
D04 |
核心課 |
2.企業(yè)家精神 |
B01 |
選修課 |
||
3.管理溝通 |
B07 |
選修課 |
||
4.創(chuàng)新與變革管理 |
B03 |
選修課 |
||
|
|
|
||
Ⅲ |
管理決策模塊 |
1.戰(zhàn)略管理 |
D05 |
核心課 |
2.現(xiàn)代物流與供應(yīng)鏈管理 |
B04 |
選修課 |
||
3.公司治理與制度設(shè)計(jì) |
D06 |
核心課 |
||
4.戰(zhàn)略營銷管理 |
D08 |
核心課 |
||
5.企業(yè)信息化與知識(shí)管理 6.投資分析與資本運(yùn)作 |
B05 D07 |
核心課 核心課 |
||
Ⅳ |
管理實(shí)務(wù)模塊 |
1.跨國經(jīng)營與國際商務(wù)(含商務(wù)談判) 2.戰(zhàn)略人力資源管理 |
B02 D09 |
選修課 核心課 |
3.商法 |
B08 |
選修課 |
||
4.國際金融 |
B09 |
選修課 |
||
5.跨文化管理 |
B06 |
選修課 |
||
6.管理軟件應(yīng)用 |
C02 |
選修課 |
第八條EMBA課程學(xué)分及課時(shí)安排
EMBA課程學(xué)習(xí)應(yīng)修學(xué)分不少于32學(xué)分(包括16門課程和專題講座),其中必修課2門,核心課9門,選修課5門(以上三種類型課程的課內(nèi)課時(shí)為512~528學(xué)時(shí),共32~33學(xué)分),選聽EMBA論壇講座6次計(jì)2學(xué)分。選修課按班級(jí)研究生的具體情況和需要在制定培養(yǎng)計(jì)劃時(shí)確定。
EMBA課程學(xué)分及課時(shí)安排
課程類別 |
課程名稱 |
課程編號(hào) |
學(xué)分 |
課內(nèi)學(xué)時(shí) |
課外學(xué)時(shí) |
必修課 |
1.社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論與實(shí)踐 |
A01 |
1 |
16 |
24 |
2.商務(wù)英語 |
A02 |
4 |
64 |
96 |
|
核心課 |
1.管理經(jīng)濟(jì)學(xué) |
D01 |
2 |
32 |
48 |
2.組織行為與組織變革 |
D02 |
2 |
32 |
48 |
|
3.公司財(cái)務(wù)戰(zhàn)略與財(cái)務(wù)決策分析 |
D03 |
2 |
32 |
48 |
|
4.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) |
D04 |
2 |
32 |
48 |
|
核心課 |
1.戰(zhàn)略管理 |
D05 |
2 |
32 |
48 |
2.公司治理與制度設(shè)計(jì) |
D06 |
2 |
32 |
48 |
|
3.投資分析與資本運(yùn)作 |
D07 |
2 |
32 |
48 |
|
4.戰(zhàn)略營銷管理 |
D08 |
2 |
32 |
48 |
|
5.戰(zhàn)略人力資源管理 |
D09 |
2 |
32 |
48 |
|
選修課 |
1.企業(yè)家精神 |
B01 |
2 |
32 |
48 |
2.跨國經(jīng)營與國際商務(wù)(含商務(wù)談判) |
B02 |
2 |
32 |
48 |
|
3.創(chuàng)新與變革管理 |
B03 |
2 |
32 |
48 |
|
4.現(xiàn)代物流與供應(yīng)鏈管理 |
B04 |
2 |
32 |
48 |
|
5.企業(yè)信息化與知識(shí)管理 |
B05 |
2 |
32 |
48 |
|
6.跨文化管理 |
B06 |
2 |
32 |
48 |
|
7.管理溝通 |
B07 |
1 |
16 |
24 |
|
8.商法 |
B08 |
1 |
16 |
24 |
|
9.國際金融 |
B09 |
2 |
32 |
48 |
|
10.*管理統(tǒng)計(jì)分析方法(10與11任選一)
|
C01 |
2 |
32 |
48 |
|
11.*管理軟件應(yīng)用(10與11任選一) |
C02 |
2 |
32 |
48 |
|
講座課 |
1.經(jīng)濟(jì)與管理前沿講座(3次) |
|
1 |
|
|
2.企業(yè)管理問題專題研討(3次) |
|
1 |
|
|
為了提高學(xué)生接受程度,部分外籍教師用英文講授的內(nèi)容可配備同聲傳譯或現(xiàn)場(chǎng)翻譯。
為了對(duì)EMBA專業(yè)學(xué)位研究生的課程學(xué)習(xí)進(jìn)行深入的指導(dǎo),提高教學(xué)效果,每門課程配備助理教師,幫助研究生與教師溝通及解答疑難問題。課程學(xué)習(xí)以教師講授、案例分析、專題講座及研討為主,輔以小組討論、實(shí)戰(zhàn)模擬等各種形式的座談。
為了反映學(xué)術(shù)的前沿性和實(shí)用性,加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際、活躍學(xué)術(shù)氛圍,加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流,舉辦系列高水平EMBA論壇,聘請(qǐng)國內(nèi)外知名學(xué)者與知名企業(yè)家對(duì)經(jīng)濟(jì)、管理的前沿或熱點(diǎn)問題進(jìn)行分析;此外,研究生可對(duì)其所在企業(yè)經(jīng)營管理中遇到的問題提出研討題目,與知名學(xué)者和企業(yè)家采用論壇方式進(jìn)行研討。
六、集中綜合管理實(shí)踐
管理實(shí)踐活動(dòng)是EMBA專業(yè)學(xué)位研究生管理能力升華、理論水平進(jìn)一步提高的重要環(huán)節(jié),也是EMBA專業(yè)學(xué)位研究生開拓視野,培養(yǎng)綜合能力的重要途徑。
第九條管理實(shí)踐形式
(一)國內(nèi)企業(yè)考察。組織EMBA專業(yè)學(xué)位研究生到國內(nèi)各種類型企業(yè)進(jìn)行考察和調(diào)研。
(二)企業(yè)診斷或企業(yè)咨詢。組織EMBA專業(yè)學(xué)位研究生對(duì)企業(yè)一個(gè)或若干方面管理問題進(jìn)行診斷或咨詢。
(三)境外企業(yè)考察。境外企業(yè)先進(jìn)管理模式考察及培訓(xùn),時(shí)間為一個(gè)月左右。
第十條管理實(shí)踐的實(shí)施
(一)制訂管理實(shí)踐大綱。按不同形式管理實(shí)踐的要求,編制實(shí)踐大綱。
(二)EMBA專業(yè)學(xué)位研究生按《管理實(shí)踐大綱》的要求和實(shí)踐內(nèi)容,開展管理實(shí)踐活動(dòng)。
第十一條管理實(shí)踐的考核
管理實(shí)踐結(jié)束后,EMBA專業(yè)學(xué)位研究生應(yīng)完成管理實(shí)踐報(bào)告(形式有考察報(bào)告、調(diào)研報(bào)告、企業(yè)診斷或咨詢報(bào)告、管理案例等),由專家組評(píng)分。
七、EMBA專業(yè)學(xué)位論文撰寫與評(píng)審
第十二條學(xué)位論文應(yīng)是結(jié)合管理實(shí)踐的專題研究報(bào)告、案例研究等。
第十三條學(xué)位論文是對(duì)EMBA專業(yè)學(xué)位研究生綜合能力培養(yǎng)和訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)。完成學(xué)位論文并經(jīng)答辯合格后方可按學(xué)位申請(qǐng)程序申請(qǐng)高級(jí)管理人員工商管理碩士(EMBA)學(xué)位。
第十四條學(xué)位論文一般安排在課程結(jié)束后開始進(jìn)行,應(yīng)保證一學(xué)期的工作量。
第十五條學(xué)位論文應(yīng)盡量結(jié)合EMBA專業(yè)學(xué)位研究生所在單位的管理問題展開研究,強(qiáng)調(diào)實(shí)用性和綜合性,應(yīng)對(duì)提高企業(yè)管理水平和增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力有指導(dǎo)意義和應(yīng)用價(jià)值。
第十六條學(xué)位論文也可由4~5門課程報(bào)告整合提煉完成。
第十七條學(xué)位論文的質(zhì)量監(jiān)控根據(jù)學(xué)校規(guī)定進(jìn)行。
特別聲明:①凡本網(wǎng)注明稿件來源為"原創(chuàng)"的,轉(zhuǎn)載必須注明"稿件來源:育路網(wǎng)",違者將依法追究責(zé)任;
②部分稿件來源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系我們溝通解決。
評(píng)論0
“無需登錄,可直接評(píng)論...”