分享經(jīng)驗、提出問題、商討未來……3月1日，50余位尼泊爾中小學(xué)校長齊聚一堂，就在尼泊爾的漢語教育這一話題展開討論。

　　當(dāng)日，第二屆尼泊爾中小學(xué)校長漢語教學(xué)論壇在加德滿都召開。該論壇由中國駐尼泊爾大使館主辦，尼泊爾國際漢語教師志愿者之家承辦。

　　尼泊爾EPS學(xué)校校長普拉米拉?辛格、尼泊爾國際漢語教師志愿者之家管理教師侯明杰等向各位校長分享了各自負(fù)責(zé)的項目在過去一段時間里所取得的成果以及工作經(jīng)驗。

　　侯明杰表示，該論壇可以將大家組織起來，集中探討問題，并取得解決問題的共識。他認(rèn)為，學(xué)生要學(xué)好漢語，就需要一個相應(yīng)的好環(huán)境。“老師的教學(xué)環(huán)境也同樣重要。這需要各方合作，尋找解決之道。”

　　有多位校長指出，在尼泊爾的漢語教育實踐中，存在著漢語教材緊缺、漢語教師緊缺、漢語教室緊缺等問題。普拉米拉?辛格說，我們學(xué)校就缺少足夠的漢語教材以及視聽設(shè)備，“我們需要這些教學(xué)必需品，也希望我們學(xué)校的老師能有機(jī)會去中國學(xué)校交流，共享雙方的文化、體驗對方的價值觀”。

　　對于未來，Rajarshi Gurukul高中校長迪利普表示，21世紀(jì)的世界相當(dāng)于一個地球村，“在全球化的過程中，我們需要很多工具，而漢語就是其中非常重要的工具之一”。他說，越來越多的學(xué)生想要學(xué)漢語，他們的父母也支持他們學(xué)漢語，因此我們計劃啟動一些新的項目，為學(xué)生提供更多學(xué)漢語的平臺。

　　中國駐尼泊爾大使館文化處主任張冰表示，我們需要大量懂漢語的人才作為中尼雙方文化交流的橋梁和紐帶。

　　據(jù)悉，第一屆尼泊爾中小學(xué)校長漢語教學(xué)論壇舉辦于2013年。

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