小學生優(yōu)秀想象作文:時間停止的悲哀

　　2800年7月的一天，陽光伴隨著蟬鳴籠罩著這個高科技城市。太陽被充滿智慧的人類控制著，十分聽話地散發(fā)出柔和溫暖的光。我坐在工作室里，萬般無聊的翻閱著幾本雜志。我還是那么年輕，沒有一絲歲月的留痕。不用驚訝，那時候就連時間也乖乖地服從人類。

　　時間像是越前了七百八十多年：我和我的工作伙伴基米一起投入一項了不起的工作——研制時光控制機。每天，我們都有做不完的實驗和寫不完的報告，每餐卻幾乎都用方便面湊合著打發(fā)。但是沒有人相信我們，沒有人給與我們支持。我們毫不灰心，終于研制出了時光控制機器。當我和基米站在燈火輝煌的諾貝爾獎的領獎臺上時，我是多么自豪，沒想到有一刻會站在眾人羨慕敬佩的目光中……

　　雜志的書頁發(fā)出無規(guī)律的聲響，我合上書走到窗邊。每個人都是那么快樂，年輕似乎帶來了不可思議的財富。孩子們不用再為考試而擔憂，他們有足夠的時間用來復習。他們可以讓時光機把1分鐘變得有1年那么長久。身患絕癥的人也不必苦惱，不用擔心死神的到來。他可以讓時光機把時光停留在某一時刻，而他就能像常人一樣快樂地生活……我透過窗子，盡情地欣賞這一切，微笑不知不覺爬上了我的臉。

　　肚子開始不爭氣地打鼓，無奈之下吩咐兩個機器人助手去燒頓飯。我可不想再等上幾小時，順手拿起時光機調(diào)整了一下，只用了1秒鐘，飯菜就全部擺放在了桌子上。我把幾小時變成1秒鐘用了!不能忘了基米，我輕輕地走向研究室，打開燈，用目光搜索著他的身影：“基米博士，吃午飯了!基米?你在嗎?”基米一頭蓬亂的頭發(fā)，睡眼朦朧的說道：“都幾點了?吃夜宵才差不多。”說完就拖著身子，夢游似地走了。留我一人在那里生悶氣：哼!早知道這樣，我才不叫他呢!明明現(xiàn)在太陽還掛在天上，讓他吃夜宵去吧!我扒了幾口飯，氣呼呼地走向?qū)嶒炇�，又開始了新一個實驗。

　　從實驗室出來，我累極了。人就像散了架一樣，倒在床上。我拿起時光機，又調(diào)整了一下，把兩小時變成24小時這么長。是的，我只睡2小時就好……迷迷糊糊地不知過了多少時間，從我耳邊傳來“叮叮當當”的響聲，像是醫(yī)院里急速推動的移動床發(fā)出來的。什么?醫(yī)院?我“騰”地一下坐起來。天啊!白色的墻!白色的枕頭!白色的床!白色的被子!沒錯，是醫(yī)院!但奇怪的是，我不該在這里。低頭一看，“不看不知道，一看嚇一跳”，只見身上插滿了粗粗細細的橡皮管。我慘叫一聲，倒在了床上。一陣急促的腳步聲，進來的十一位醫(yī)生和伙伴基米。醫(yī)生著急地說：“小姐，你知道嗎?你昏迷了兩個月!”基米一臉擔心的表情：“博士，我以為你醒不來了!幸好，終于醒了。”什么亂七八糟的?我咬牙切齒地說：“首先，我是在睡覺，在休息，不是昏迷!其次，我說了兩個小時左右，而不是兩個月!”

　　靜下心來后，我仔細地思考著發(fā)生的一切，用一根“線”把零碎的信息串連起來，往事一幕幕拉開。原來，我和基米忽視了一個重要的問題——我們沒有考慮到每個人都控制自己時間的快慢，卻是每個人之間無法統(tǒng)一，導致整體的混亂。我立刻找來基米，和他討論了這些問題。從他的表情來看，就知道這是情有多嚴重�；�米猶豫了一下，遲遲地說：“我們會努力的，想辦法更好地利用時光機!”

　　我整理了一下，準備會工作室。我想一個正在睡覺的人被誤認為昏迷，而被送進醫(yī)院是多么可笑的一件事!我走到大廳，看見自動收款機邊有太多人，于是徑直走向了工作窗口。我遞上一張卡：“付錢。”護士懶洋洋地伸伸腰，揉揉眼睛，慢吞吞地拿起卡。后面的基米催促：“小姐，請快一點好嗎?”護士依然慢吞吞的：“急什么呀?反正有的是時間!”我和基米相視苦笑了一下。我們漫步在大路上，又看見了一幕：一位母親正他兒子跑：“可可，快做作業(yè)去了!”小孩子調(diào)皮地辦了個鬼臉：“在玩一會兒也沒關系，調(diào)調(diào)時光機就行了。”基米站在那里不走了，望著他們母子，一直從視線消失：“我們是否作了一件不該做的事呢?”我嘆了一口氣：“哎……也許吧!”

（育路中小學教育）