小學(xué)生狀物作文:可愛(ài)的金魚(yú)

來(lái)源:巨人網(wǎng)發(fā)布時(shí)間:2013-11-08 10:42:31

　　小學(xué)生狀物作文:可愛(ài)的金魚(yú)

　　晚上在家，我做完作業(yè)以后，閑著沒(méi)事做，突然發(fā)現(xiàn)了家里的金魚(yú)，就盯著魚(yú)缸里的金魚(yú)看。

　　我灑了一大把魚(yú)料給魚(yú)兒們，它們好象收到上級(jí)指示一樣，一齊撲向魚(yú)料。

　　魚(yú)兒們都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩矍暗拿啦�。最吸引眼簾的要�?shù)一馬當(dāng)先的倆員白臉小將，它們身披白色的“鎧甲”，魚(yú)鱗在日光燈的照耀下，再加上在清水背景的

　　陪襯下，閃爍著銀白色的光芒。它倆穿梭般交織來(lái)往，嬌健地上下翻騰。

　　再看看那兩條黑溜溜的大金魚(yú)：它們瞪著兩只圓鼓鼓的黑眼睛。鳳凰似的大尾巴在身后甩來(lái)甩去，象立了大功似的。

　　最可憐的要數(shù)那群粉紅色的小扁魚(yú)，它們知道自己身材矮小;技不如人，見(jiàn)不能強(qiáng)搶?zhuān)缓?ldquo;智”取，吃些“殘羹剩飯”，來(lái)填飽肚子。我看它們也自得其樂(lè)，真是

　　其實(shí)人不是也一樣嗎，適者生存，不適者淘汰。

　　很多時(shí)候我們要學(xué)會(huì)退一步，以退為進(jìn)，這樣才能找到立足之地。

　　這就是可愛(ài)的金魚(yú)給我的啟示。

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