2013年小學語文課文知識點輔導:《生命的禮物》

　　1971年的夏天，我在A國上大學。不知是抵達此地的第幾個漫漫長日了，我從一個職業(yè)招聘的地方走回住處。那時侯我身上只剩下一點點生活費，居留是大問題，找工作沒有著落，前途的茫然將步子壓得很慢，穿過校園，頭是低著的。

　　遠遠的草坪邊躺著一個金發(fā)青年，好似十分注意地凝望著我。他看著我，我也知道，沒有抬頭。他站起來，還在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一樣什么東西，于是這個人向我走過來。

　　他步子跨得那么大，輕輕地吹著他的口哨，不成腔調(diào)又愉快的曲子。

　　我不認識走過來的人，沒有停步。

　　一片影子擋住了我的去路，那個吹口哨的青年，把右手舉得高高的，手上捏著一根碧綠的青草，正向我微笑。

　　“來!給你!”他將小草當作一件珍寶似的遞上來。

　　我接住了，訝然地望著他，然后忍不住笑了起來。

　　“對，微笑，就這個樣子。嗯!快樂些……”他輕輕地說。

　　說完他拍拍我的面頰，將我的頭發(fā)很親昵地弄亂，眼神送過來一絲溫柔的鼓勵，又對我笑了笑。

　　然后，他雙手插在口袋里，悠悠閑閑地走了。

　　那是我到A國后第一次收到的禮物。

　　小草，被我保留了許多年，才找不到了。那個人連名字都沒有法子知道，他的臉在記憶中也模糊了，可是直到現(xiàn)在，我還沒有法子忘記他。

　　很多年過去了，我常常覺得欠了這位陌生人一筆債，( )。 我要將快樂和信心傳遞給另外一些人，將這份感激的心，化作一聲道謝，一句輕微的贊美，一個笑容，一種鼓勵的眼神……送給似曾相識的面容，那些在生命中擦肩而過的人。

　　我喜愛生命，十分熱愛它，只要生活中一些小事使我愉快，活下去的信念就更加熱切，雖然是平凡的日子，活著總是美妙的。這份能力，來自那根小草的延伸，將這份債，不停地還下去，就是生存的快樂了。

　　(1)在文章中找出下列詞語的近義詞。

　　凝視( ) 激勵( )

　　(2)作者到A國后為什么情緒低落?

　　(3)下面哪句話適合放在文中畫橫線處(在括號里打“√”)?

　　A.一筆無法償還的債。( )

　　B.一筆沒有債主的債。( )

　　C.一筆可以歸還的債。( )

　　(4)“很多年過去了，我常常覺得欠了這位陌生人一筆債”這里的“一筆債”指的是什么?

　　參考答案：

　　(1)凝視(凝望) 激勵(鼓勵)

　　(2)生活費不夠，找工作沒有著落，居留成了問題。

　　(3) A.(√)

　　(4)陌生人給予“我”的快樂、信心和鼓勵。

（育路中小學教育）