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　　修改病句口訣

　　診斷句子的毛病,七個(gè)方面查清楚，一看成分缺不缺,缺的成分要補(bǔ)全，

　　二看搭配當(dāng)不當(dāng),不當(dāng)之處改流暢，三看指代明不明,不明之處要注清，

　　四看用詞當(dāng)不當(dāng),恰當(dāng)詞語來換上，五看意思重復(fù)否,重復(fù)詞語要趕走，

　　六看句子矛盾處,去矛除盾要擺平，七看分類當(dāng)不當(dāng),異類事物另置放。

　　(病句診治五字訣：查、補(bǔ)、換、改、刪)

　　診斷句子的毛病,七個(gè)方面查清楚，(查)

　　一看成分缺不缺,缺的成分要補(bǔ)全，(補(bǔ)或刪)

　　1、下課鈴響了，爭先恐后地一個(gè)一個(gè)地?fù)淼讲賵錾先ァ?/p>

　　2、讀了《海倫.凱勒》這篇課文，使我受到了很大的啟發(fā)。

　　二看搭配當(dāng)不當(dāng),不當(dāng)之處改流暢，(補(bǔ)或刪)

　　3、我很久沒有聽到那清脆的歌聲和喜悅的笑臉了。

　　4、大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有了保障。

　　三看指代明不明,不明之處要注清，(改)

　　5、我把作文中不正確的錯(cuò)別字改了過來。

　　6、誰也無法不否認(rèn)地球是圍繞太陽轉(zhuǎn)動的。

　　四看用詞當(dāng)不當(dāng),恰當(dāng)詞語來換上，(換)

　　7、我們必須培養(yǎng)獨(dú)立生活的習(xí)氣。

　　8、這部電視劇美麗、很感人。

　　9、我們要發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的傳統(tǒng)。

　　五看意思重復(fù)否,重復(fù)詞語要趕走，(刪)