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我喜歡數(shù)學(xué),平時(shí)沒事的時(shí)候就會(huì)看看數(shù)學(xué)的課外書,今天下午,我在家里看數(shù)學(xué)課外讀物,有一道題目我覺得很有意思,題目是這樣的:
小紅用3個(gè)“8”和4個(gè)“0”寫出了一個(gè)七位數(shù),小紅讀這個(gè)數(shù)的時(shí)候,她的奶奶只聽見小紅讀了兩個(gè)“零”字。問小紅寫出的的這個(gè)數(shù)可能是多少?
我冥思苦想,反復(fù)地思考和琢磨,終于按順序想出了四種不同的答案,這四種不同的答案分別是:8080800、8080080、8080008、8000808.
從這一道題目中,我明白了無論做哪道題目都不能只滿足于想出一種答案�?紤]問題時(shí)要全面、有序,養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣,才能真正地學(xué)好數(shù)學(xué)。
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