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大家都在關(guān)注:北京幼升小非京籍幼升小國(guó)際高中報(bào)考指南
2013年鄭州市區(qū)初中民辦學(xué)校小升初招生試水“統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一錄取”,36所民辦學(xué)校對(duì)小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的時(shí)間統(tǒng)一安排在7月6日、7日下午。
素質(zhì)評(píng)價(jià)現(xiàn)場(chǎng),民辦學(xué)校“小升初”熱度,飆過鄭州的高溫,趕超高考。
考試現(xiàn)場(chǎng)
夾道等候的家長(zhǎng)排成“人墻”
7月6日下午2時(shí)30分,鄭州氣溫33℃。
鄭州文化路某中學(xué)門口被學(xué)生家長(zhǎng)圍得水泄不通,這里將要進(jìn)行一場(chǎng)“小升初”的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
文化路上的送考車從校門前堵到農(nóng)業(yè)路口。8000名考生加上送考家長(zhǎng),近兩萬人將這里“包圍”。
下午3時(shí),評(píng)價(jià)正式開始。家長(zhǎng)們頂著烈日,站在校園內(nèi)外,等候孩子出來。
“你們報(bào)的第二所學(xué)校是什么啊?”等候時(shí),家長(zhǎng)們互相聊著,言語間透著焦慮。
下午5時(shí)40分,綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)即將結(jié)束,家長(zhǎng)們紛紛湊到警戒線附近迎接孩子。沒在警戒線前找到位置的家長(zhǎng),則沿著學(xué)生出口兩側(cè)排起長(zhǎng)隊(duì),兩堵“人墻”從教學(xué)樓前的警戒線排到學(xué)校大門口,中間只容一名學(xué)生通過。
不少父母在人群里高舉DV,記錄自己孩子走出考場(chǎng)的情景。
7月7日下午,一所熱點(diǎn)學(xué)校由于報(bào)考人數(shù)太多,在鄭州共分四個(gè)考點(diǎn)進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
素質(zhì)評(píng)價(jià)
數(shù)學(xué)難度高于課本,低于奧數(shù)
今年,鄭州市教育局明確規(guī)定,民辦學(xué)校“小升初”綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),不得與“奧數(shù)”等培訓(xùn)成績(jī)掛鉤,不得與各種競(jìng)賽、考級(jí)等成績(jī)或證書掛鉤。
那么,實(shí)際操作中,綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)難不難?有沒有奧數(shù)題?
參加完文化路某中學(xué)的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),12歲的林博涵笑著走出校門。“難不難?”“還行!”聽到兒子的回答,林博涵的父母都松了一口氣。
大河報(bào)記者在采訪中了解到,該校綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是兩場(chǎng)筆試題:“數(shù)學(xué)與生活”,考查學(xué)生數(shù)學(xué)水平;“語言與社會(huì)”,考查學(xué)生的語文和英語能力。大部分被詢問的學(xué)生都覺得,“語言與社會(huì)”出題貼近課本,雖然有難題,但總體難度適中;“數(shù)學(xué)與生活”里沒有出奧數(shù)題,但題量有點(diǎn)大。“難度高于課本,低于奧數(shù)。”林博涵說。
學(xué)生家長(zhǎng)齊女士也說,通過詢問女兒,她覺得考題對(duì)基本知識(shí)有拔高,能體現(xiàn)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)能力的測(cè)試。
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