“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，每當我經(jīng)過樓下，看到墻角那一株盛開的梅花時，便不由自主想到了這句詩，心里充滿著深深的敬意。

　　曾經(jīng)的我喜歡放棄，總是為自己尋找各種冠冕堂皇的借口，對于自己的惰性視而不見。

　　那天800米測驗，我以身體不適為借口，企圖蒙混過關，卻被老師逮個正著，不得已站在了起跑線上。途中我氣喘吁吁，呼進的空氣像是一把冰刀，鈍鈍地割在我的心上，生疼�？粗�前方漸遠的大部隊，我再一次放棄，倒在地上再也不肯起來。

　　老師忍無可忍找來了家長。爸爸沉默著，沒有表情地點點頭，帶我回家。經(jīng)過那一株梅，爸爸突然開口：“你知道么，什么事情都沒有借口。成功，向來只是你想不想的問題。”

　　我停下腳步，怔怔地盯著爸爸剛才站立的地方，沉思著。空氣像是被冰凍成了固體，連呼吸都是那么困難。冷風拂過，我吐出一口白霧，脖子往衣服里縮了縮。又一陣風吹過，竟帶來了些許冷香，縈繞在鼻尖，說不出的好聞。我驀然回首，卻見那株梅凌寒而立。雨，打不倒她倔強的身影;風，帶不走她清雅的芬芳。我突然感到有些可惜，要是她生長在春天，那該是真正的“百花齊放競芳華”了。但轉(zhuǎn)念一想，不，正是因為她生長在萬物盡凋的冬季，才歷來為人稱道。陶淵明愛菊，揮筆寫下“采菊東籬下，悠然見南山”的千古絕句;周敦頤喜蓮，是欣賞“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔;而陸游好梅，就應該愛的是“雪虐風饕愈凜然，花中氣節(jié)最高堅”的堅強與不屈!

　　梅花告訴了我堅強。在逆境中，她不屈服，不因為天氣寒冷而選擇放棄。我站在梅下，漸漸有所領悟。

　　第二天，我請求老師幫我重新測一次成績。還是與先前一樣的氣喘吁吁，但是一種新的力量流淌在我的血脈中，它促使我前進再前進，在我想放棄的時候給我以勇氣與信心。鼻尖似乎再次縈繞著那股暗香，是的，是梅花的香……

　　迎著花香走去，我懷揣著勇敢和堅持!

　　[點評]古人說：白云山岳皆文章，綠竹松柏皆師友。大自然中的景物都能給人以啟示，我們可以從萬物中悟到人生的哲理，獲取前進的力量。800米測試是學生筆下常見的內(nèi)容，但是本文作者寫出了她獨特的心路歷程，從梅花凌寒而立領悟到在逆境中決不屈服、永不放棄的力量。小作者不僅戰(zhàn)勝了困難，更重要的是獲得了精神的成長。