在我們周圍，有很多家長(zhǎng)都會(huì)驚嘆發(fā)明家的想像力：“人家那腦袋是怎么長(zhǎng)的？”其實(shí)，每個(gè)人在孩提時(shí)代都有著豐富的想像力，只不過(guò)，有的被家長(zhǎng)注意到了，更多的則被忽視了，被嘲笑了，甚至被扼殺了。

    心理學(xué)家的千百次實(shí)驗(yàn)與觀察發(fā)現(xiàn)：未成年的小孩子對(duì)自己的看法完全取決于周圍人的評(píng)價(jià)，特別是家庭成員的評(píng)價(jià)，哪怕是一句話，或者是一個(gè)眼神，都可能會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生終生的影響。小孩子將在無(wú)意識(shí)中按照父母的評(píng)價(jià)調(diào)整自己的行為，以達(dá)到父母贊揚(yáng)或者抱怨中屢次提到的“期望”

    當(dāng)孩子顯露出某方面的特長(zhǎng)時(shí)，父母應(yīng)當(dāng)加以引導(dǎo)和啟發(fā)，而不應(yīng)該用紀(jì)律的條框去規(guī)整它。孩子的天賦在孩提時(shí)如果得到賞識(shí)、開發(fā)和培養(yǎng)，是可以在有作為的。很多成功、成名的人士的人生經(jīng)歷反復(fù)證明了這一點(diǎn)。

    獎(jiǎng)勵(lì)作為常識(shí)教育法的最重要的內(nèi)容，其對(duì)孩子積極的作用已經(jīng)反復(fù)得到了驗(yàn)證。但是其直接的對(duì)立面卻并不是懲罰，而是不被重視。父母應(yīng)該懂得去發(fā)現(xiàn)孩子的正確行為，而且予以重視和嘉獎(jiǎng)。要知道，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，被重視有時(shí)具有很大的效用，尤其是在受到自己所依賴的人的夸獎(jiǎng)時(shí)，孩子就會(huì)更加努力，當(dāng)被夸獎(jiǎng)的期望落空時(shí)，孩子內(nèi)心的那種失落感之大，是大人們難以想像的。

    受到激勵(lì)的孩子，能具有積極的人格特征，而得不到鼓勵(lì)的孩子就會(huì)形成消極的人格特征。懷著一種灰溜溜的心情走上社會(huì)，會(huì)使他們成為社會(huì)惰性群體中的一員。這樣的結(jié)果是每一位父母都不愿意看到的。

    生活中，如果父母總是盯著孩子的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤不放，如同只看到小黑點(diǎn)而看不到大張的白紙�？淳昧耍�眼睛里只有孩子犯的錯(cuò)誤�？磫栴}的著眼點(diǎn)不同，會(huì)得出完全相反的結(jié)論。父母應(yīng)該換個(gè)角度來(lái)看待孩子，多注意孩子身上的“白點(diǎn)”，積極肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)。

    孩子的成長(zhǎng)方向在很大程度上來(lái)自父母的賞識(shí)和期望，你期望孩子成為一個(gè)什么樣的人，他就可能成為一個(gè)什么樣的人。孩子在一種賞識(shí)的氛圍中生活，經(jīng)常聽到的是期望的語(yǔ)言，就會(huì)變得非常自信，這時(shí)候心理、生理會(huì)調(diào)整到一個(gè)最積極、最活躍的狀態(tài)，真的能如自己所期望的那樣達(dá)到一個(gè)個(gè)目標(biāo)。因此，每位家長(zhǎng)對(duì)孩子都要有一個(gè)好的期望，而且要通過(guò)言談舉止讓孩子感受到你的賞識(shí)。