性格類型：這類孩子屬于易怒型，其代表元素是火，代表顏色是紅色。他們
通常體力充沛，熱情四射，做事情很有激情，極具領導才能，但沒有什么耐性。

    給家長的建議：教養(yǎng)對策—適當?shù)皿w的夸獎與稱贊。

    表揚方式—溫和的態(tài)度會使孩子的情緒穩(wěn)定下來，鼓勵性的語言會讓他乖乖
地接受家長的意見，并且重新喚起他的自信心。

    懲罰原則—孩子出現(xiàn)錯誤的舉動時，家長應先要詢問他犯錯誤的理由，傾聽
他自己的想法，感情溝通之后再溫和冷靜地進行教育。有的孩子還會積極想辦法
彌補損失。

    涂鴉特點：一般下筆都比較重，喜歡用多種顏色搭配在一起。

    性格類型：這類孩子屬于開朗型，是樂天派。他們通常給人的感覺是在用腳
指頭走路，很輕盈也很活潑。性格開朗，健康，知道關懷他人，并且很招人愛。

    但比較浮躁，不太穩(wěn)重。

    給家長的建議：教養(yǎng)對策—孩子有時言行過于標新立異，表現(xiàn)出太多的獨創(chuàng)
性，容易引起其他孩子的嫉妒。這時家長應提醒他多與周圍的小朋友進行溝通，
協(xié)調(diào)好人際關系，引導他明白“團結就是力量”的道理。

    表揚方式—絕不可以用不適當?shù)?ldquo;報酬獎勵”方式來表揚他，以免養(yǎng)成他事
事過于精打細算、索要報酬的習慣。另外對待孩子的任性與固執(zhí)，只靠說教是不
會起到良好的教育作用的，可著重培養(yǎng)他謙虛的學習態(tài)度。針對他模仿力強的特
點，為他樹立一些學習的榜樣。

    懲罰原則—在責備孩子之前，首先要肯定與表揚他的長處與優(yōu)點，然后再一
針見血地指出其不對的地方，話不必太多，只要他明白就行。

    涂鴉特點：下筆很輕很輕，不喜歡把多種顏色搭配在一起。一般就一到兩種
顏色。

    性格類型：這類孩子屬于冷靜型。喜歡獨來獨往，自己和自己玩。他們通常
給人的感覺是情緒穩(wěn)定，性格和平，謙讓，不喜歡和別的孩子爭東西。在社交上
表現(xiàn)為不喜歡和別人交往，不容易接受挑戰(zhàn)。

    給家長的建議：教養(yǎng)對策—要帶孩子逐漸擴展交往的范圍，廣泛地接觸各種
各樣的人�？勺屗�和小朋友一起上幼兒園，一道回家，一塊玩耍，逐步培養(yǎng)起積
極參與團體活動的精神，從而獲得一定的人際交往能力。

    表揚方式—在夸獎孩子時，首先要告訴他鼓勵他的原因，然后再予以獎勵，
切忌過分與盲目的夸獎。你不妨在夸獎他時伸手去抱他，或者用自己的臉頰貼在
他的臉上，這些親近的動作最容易穩(wěn)定孩子的情緒。

    懲罰原則—責備孩子最好的方法就是直截了當?shù)剡M行批評，無論你如何嚴厲
地批評和責備，只要是以誠意和關愛為前提，他都會很好地接受，坦率地道歉。