2006年福建省南平市初三畢業(yè)班質(zhì)量檢測（非課改區(qū)）

語文試卷

（滿分：150分；考試時間：120分鐘）

一、語言積累與運用（30分）

1、閱讀下面文字，請根據(jù)拼音在括號內(nèi)填寫相應(yīng)的漢字。（4分）

沒有寬廣的胸懷和氣度，是很容易流于瑣xiè（    ）與平y(tǒng)ōng（    ）的。而實現(xiàn)了huò（    ）達(dá)與寬容，自然會產(chǎn)生輕松與幽默，從而洋溢出一種個性的mèi（    ）力。

2、讀下面的語段，在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語。（2分）

人生需要理想的呼喚。你慵懶時，它呼喚你勤奮；你昏睡時，它呼喚你_________；你高傲?xí)r，它呼喚你________；你莽撞時，它呼喚你_________；你跌倒時，它呼喚你__________。

3、古詩文默寫（10分）

①人有悲歡離合，__________________，此事古難全。但愿人長久，_________________。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）

②______________，______________。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸燕洛陽邊。（王灣《次北固山下》）

③人們常說：“近朱者赤，近墨者黑�！逼鋵崳�近朱者未必就赤，近墨者未必就��。周敦頤《愛蓮說》中“____________________，___________________”就有力地證明了這一點。

④我們在探討學(xué)問、研究問題時，往往會出現(xiàn)撲朔迷離的情況，但是，如果鍥而不舍，繼續(xù)前行，便會突然發(fā)現(xiàn)一個全新的天地。陸游《游山西村》中的兩句詩“_______________________，_____________________”就包含這一哲理。

⑤文天樣的那句氣勢磅礴的“______________________，_______________________”影響了后世千千萬萬成仁取義的英烈們，至今仍撼動人心。（文天祥《過零丁洋》）

4、請給下面這則新聞擬一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。（15個字以內(nèi)）（3分）

新華網(wǎng)合肥4月8日電  記者從安徽黃山景區(qū)園林局了解到，歷時3個多月的黃山迎客松新型支撐架安裝工程日前全面竣工，黃山迎客松將以全新姿態(tài)迎接游人。

黃山迎客松至今已有1300多年的樹齡，為保護迎客松，黃山管理部門采取包括對其南側(cè)支干設(shè)施鋼架支撐在內(nèi)的許多保護措施。上世紀(jì)80年代，黃山景區(qū)還開始對迎客松實行特級護理，實行專人日夜守護，建立保護檔案。

答：_________________________________________________________________

5、在下面的橫線上填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。（4分）

①《水滸傳》里的梁山好漢幾乎每一個都有故事，如吳用智取生辰綱等。請寫出另外一個人物的一個故事：___________________________________。

②保爾·柯察金是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的長篇小說《_______________》中的人物。

6、請完成下面口語交際題。（5分）

《中學(xué)生日常行為規(guī)范》規(guī)定中學(xué)生：“不許進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧”，但一些同學(xué)仍背著家長

和老師上網(wǎng)吧，網(wǎng)吧老板也違規(guī)經(jīng)營。對此，你作為一個中學(xué)生，怎能袖手旁觀？于是，你到網(wǎng)吧找朋友王亮。

①你對正貪戀上網(wǎng)的王亮說：_________________________________________________

_______________________________________________________________________________

②你對違規(guī)經(jīng)營的網(wǎng)吧老板說：_______________________________________________

_______________________________________________________________________________

二、閱讀下面的文言文選段。完成7~10題。（15分）

先帝創(chuàng)業(yè)未半，而中道崩殂；今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣，不懈于內(nèi)；忠志之士忘身于外者：蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣；不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。

宮中府中，俱為一體；陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之治；不宜偏私，使內(nèi)外異法也。

侍中侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必得裨補闕漏，有所廣益。

將軍向?qū)櫍�性行淑��，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰“能”，是以眾議舉寵為督：愚以為營中之事，事無大小，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。

7解釋下面句中加點的詞. (4分）

①以光先帝遺德（            ）         ②引喻失義（           ）

③是以先帝簡拔以遺陛下（          ）    ④悉以咨之（           ）

8、請解釋下面各組中加點的詞。（4分）

①此誠危急存亡之秋也 （           ）   一葉知秋（            ）

②蓋追先帝之殊遇（           ）        殊途同歸（            ）

9、把下面的文言句子翻譯成現(xiàn)代權(quán)語。

①陟罰臧否，不宜異同。

翻譯：______________________________________________________________

②此皆良實，志慮忠純。

翻譯：______________________________________________________________

10、諸葛亮從當(dāng)前的形勢出發(fā),勸勉劉禪繼承先帝遺志,并向他提出了哪些建議？(3分)

答：________________________________________________________________________

三、閱讀下文，完成11—15題。（15分）

默愛如山

我怕父親，他打我是真打�？粗�他瞪圓了眼，一步一步逼近，還不敢躲，繃緊了肌肉等著，于是一巴掌扇過來，于是腦袋嗡了一聲……

有時卻是另一副樣子，比如去下地，他在前邊頭也不回地說：“唱一個我聽聽�！蔽以诤筮吘湍７轮鴳蚺_上的花臉嗚嗚哇哇地唱起來。他說：“瞎胡唱，別唱了�！蔽艺f：“你唱一個�！彼�唱起來：“我不��，咳咳咳咳，老王爺，咳咳咳咳……”也是隨唱隨編，瞎胡唱，越唱越帶勁兒。

我家有個大宜興壺，下地回來，泡上茶壺，父親高興了，還逼我們喝。說：“逼”，是因為我們喜歡喝涼水，不喜歡喝茶�！斑^來，喝！多清香，又解暑，你喝不喝？想挨揍��！”

我們倆常常一起去看廟�！翱磸R”二字，說句文詞，是父親杜撰的�？磸R就是去看廟里的壁畫，是讓我開闊眼界，是培養(yǎng)我畫畫的一種方式，這很有點像現(xiàn)在的參觀美術(shù)展覽館或畫廊。我父親本是老農(nóng)民，竟與文人想到了一起。

吃過早飯，父親將糞筐往肩上一背，抄起糞叉說：“走，看廟去�！蹦赣H說：“今天不拉土了？”父親說：“回來再說。”我們就在這“回來再說”的空當(dāng)里看了許多廟。廟有大有小，有遠(yuǎn)有近。近則三五里，遠(yuǎn)則十幾里。一去一回就是幾十里。全堂邑縣境內(nèi)的廟我們幾乎都看遍了。

父親對廟里的壁畫還加以評論。他指著《八仙過�！返暮Ｋ�說：“你看這水，漣漣地像是在顫動。”又用手摸著墻說：“這墻是平的，你再遠(yuǎn)看，不是坑坑洼洼地凸起來了嗎？”其實現(xiàn)在看來，稀松得很，無非是靠了反復(fù)重疊的弧形線條引起的錯覺。父親最佩服的是《八破圖》，破扇子、破信封、破書本、破眼鏡盒……他像在集市上買糧食時將糧食粒捻來捻去還嚼一嚼那樣仔細(xì)，貓著腰將那畫上的破信封的一角又摸又摳，遠(yuǎn)瞧瞧，近瞅瞅，長嘆一口氣說：“像真燒焦了一樣�！彼�一指點，我也驚嘆起來。最后，總是照例的一句話：“使勁兒看，好好記住。”

我12歲那年考上初中，學(xué)校在聊城，離家15公里多。過了正月十五，要開學(xué)了。吃過早飯上路，父親背上糞筐跟我走了出來，雖沒說話，我知道他是送我。一直走出10公里開外看見聊城古樓了，他說：“快了，你走吧�！边@時曠野無人，惟有寒風(fēng)積雪，一抹虛白的陽光和遠(yuǎn)處的幾聲雞啼。望著逐漸遠(yuǎn)去的、背著糞筐的父親的身影，我只想反身向他追去。

再以后，我參加了工作，按家鄉(xiāng)人的看法，凡是吃公家飯的人就是“干部”。我很少回家了，一晃就是十幾年，大約是1960年，父親到天津看我來了。我說：“今天咱們上街吃一頓狗不理包子，再領(lǐng)你去看看美術(shù)展覽。”他問什么是美術(shù)展覽，我覺得一兩句話說不清，我提起以前的事：“我小時候你不是常領(lǐng)我去看廟嗎？和看廟差不多�！�

剛走過勸業(yè)場，我一回頭，見他正彎腰從地上撿煙頭，我嚷了一聲：“扔了！你也不嫌臟�！彼�趕緊扔了煙頭，眼神帶有惶惑和懼意。這眼神使我凄然，是什么使父親對我有了怯意？我反而愿意再看到小時候父親扇我巴掌時那瞪圓了的眼。

11、文中選取了感人肺腑的細(xì)節(jié)來寫“父親”在“我”成長的道路上烙下的深刻印跡，請用最簡潔的語句概括作者主要描寫了兒時哪幾個生活片斷。（3分）

①________________________________②__________________________________

③________________________________

12、請你說說文中“我”與“父親”之間的感情有什么變化。（4分）

“我”對“父親”的感情從___________，到___________，再到___________。

“父親”對“我”的感情從___________，到___________，再到___________。

13、“父親”是一個性格復(fù)雜的人，請從一個方面舉例說說他具有怎樣的性格特征。（3分）

__________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

14、請說說文中的畫線句有什么作用？（2分）

__________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

15、這篇文章語言質(zhì)樸、傳神，感情深邃、綿長。請你就感觸最深的一點談?wù)�。�?0字以內(nèi)）（3分）

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四、閱讀下文，完成16—19題。（14分）

抑郁是把軟刀子

①抑郁是一把軟刀子，它切割著你的心靈，你能感到心痛，但是卻看不到這把軟刀子。每個人在人生的某一階段、某一時刻都會經(jīng)歷抑郁的折磨，但是有時自己又感覺不出來。比知，在生活中什么都感到?jīng)]有意思，情緒低落，不愿說話，更不愿搭理他人。甚至能明顯感覺到患有抑郁癥的人思維緩慢，無精打采，唉聲嘆氣，憂心忡忡。

②心理衛(wèi)生專家把嚴(yán)重持久性的抑郁分為三種。一種是雙向情感障礙，表現(xiàn)為既有情緒高漲的狂躁發(fā)作，又有情緒低落的抑郁狀態(tài)。．第二種是重型抑郁癥，表現(xiàn)為抑郁長期發(fā)作，嚴(yán)重時有自殺行為。第三種是輕度抑郁，表現(xiàn)為情緒不佳，愁眉不展，持續(xù)時間達(dá)兩年以上。

 ③一些心理門診統(tǒng)計表明，后兩種抑郁女性比男性高出一倍。為什么會有這樣大的差異呢？心理學(xué)家認(rèn)為，人在社會生活中的種種事件都是應(yīng)激源，尤其是不良事件（不良應(yīng)激源）對心理的刺激最大，它常常引起一系列應(yīng)激反應(yīng)，在應(yīng)激反應(yīng)過程中，便出現(xiàn)種種心理疾病和心理障礙。女性在生活中比男性更多一些應(yīng)激源和應(yīng)激反應(yīng)。所有這些原因造成了女性抑郁患者比男性多。

④抑郁產(chǎn)生的誘因當(dāng)然是各種各樣的。最近發(fā)生的一起女性抑郁癥更讓人了解到一些新的因素也可以引起抑郁。35歲的秦琳不小心患了丙型肝炎，醫(yī)生為他開了能抑制肝炎病毒并能促進(jìn)免疫系統(tǒng)產(chǎn)生應(yīng)激反應(yīng)，從而共同殺滅病毒的強效藥物，結(jié)果，秦琳的肝炎得到控制，但他卻陷入了莫名其妙的情緒低落中，然后是極度抑郁。一天在家無人時，她往自己身上澆汽油，好在鄰居及時發(fā)現(xiàn)。

⑤對秦琳的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，她服用的是α干擾素和白介素-2是兩種最常用的免疫促進(jìn)劑，國外最新的發(fā)現(xiàn)表明，干擾素之類的物質(zhì)雖然能有效促進(jìn)免疫系統(tǒng)的功能，滅殺致病病原菌，但是，它們對情緒也有一種毒性，能誘發(fā)一些病人的苦悶心態(tài)，最后可能導(dǎo)致嚴(yán)重抑郁。

⑥抑郁是一種常見的心理障礙或疾病，而且屬于那種很輕的心理疾病。一般人都忌諱自己有心理障礙或疾病。其實心理疾病就像感冒一樣，隨時都可能在某一時期發(fā)生。女性發(fā)生的情況多一些并不意味著女性不如男性。相反，如果心理疾病能得到早期的治療和疏導(dǎo)，反而會使人更加健康。對于女性來說，還有一大優(yōu)越于男性的法寶，即“嘮叨”。當(dāng)你向親人、朋友甚至同事嘮叨一些事，宣泄了心頭的積郁之后，你的心情就會好起來，所以，家里的其他人應(yīng)有意識地接受女性的嘮叨，這對防止女性的抑郁和其他心理疾病大有好處。

⑦另一方面，心理醫(yī)生大夫可以根據(jù)患者的情況進(jìn)行心理療法，并配合藥物治療、行為療法、集體療法等方法，很快就會見效，有時比治療普通感冒還要簡單。當(dāng)然，對于嚴(yán)重抑郁患者，可能治療時間要長一些，也會有反復(fù)，但是也非常有效。

16、讀完全文，請說說文章主要說明了哪三個方面的內(nèi)容？（6分）

（l）_____________________________（2）________________________________

（3）_____________________________

17、從第②段內(nèi)容看，作者認(rèn)為抑郁是把“軟刀子”，具體表現(xiàn)在哪里？(3分）

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18、第④段引用秦琳的事例，是為了說明什么問題？（2分）

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19、第⑤段“它們對情緒也有一種毒性，能誘發(fā)一些病人的苦悶心態(tài)，最后可能導(dǎo)致嚴(yán)重抑郁。”中“可能”能否刪去？為什么？（3分）  _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

五、閱讀下文，完成20—24題。（16分）

唱響自己的歌

①也許你貌不驚人，也許你語不出眾，也許你沒有別人的才華：也許你沒有輝煌的過去：也許你有先天的缺陷——也許你為此而傷感，為此而自卑、自棄——不，朋友，請別這樣，請接納自己，珍惜自己。

②佛經(jīng)里有這么一個故事：有一位年老的富翁，非常擔(dān)心他龐大的家產(chǎn)將來被嬌縱的兒子敗壞。于是，他說服獨生子去尋找寶物，在艱苦的奮斗中增長自己的勇氣和才干。青年駕著大船遠(yuǎn)渡重洋，最后在一片熱帶雨林找到一種樹木。這種樹木高10余米，砍倒它，經(jīng)過一年時間讓其外皮朽爛，木心變黑，會散發(fā)無比的香氣，而且放置水中會沉入水底。此木名叫香木。青年說：這真是無比的寶物呀!他把香木運到市場出售，可是無人問津。青年隔壁的攤位上有人在賣木炭，銷量很大。開始的時候，青年意志堅強，不為所動。然而日子一天天過去，青年漸漸喪失了信心，于是他把香木燒成木炭很快就賣完了。青年頗為自己的靈活多變而沾沾自喜。老父知道，這被燒成木炭的香木，正是世界上最寶貴的樹木——沉香，切下一點點，價值就超過一車的木炭。

③我們生活在這個世界上，最容易隨波逐流，狗茍蠅營，最容易放棄自我，艷羨他人。人生在世，各有各的稟賦，各有各的奇珍，每個人都是大自然的杰作，每個人都有別人所無可比擬的長處。但是我們往往缺乏耐心，信不過自己，把到手的沉香當(dāng)作木炭一般賤賣了，這是多么慘痛的事實呀!

④記得有這么一句格言：你要欣然接納自己。你是駱駝就不要去唱蒼鷹之歌，駝鈴?fù)瑯泳哂绪攘�。是呀，接納自己，你也有值得欣賞的地方。如果你覺得自己擁有的只是缺點，那是因為你沒有真正認(rèn)識你自己，請用另一種眼光看自己，為自己“提價”，就會多發(fā)現(xiàn)一個“原來如此”。

⑤朋友，請接納自己的語不驚人，請為自己的生命歌唱。生命的歌本來就是唱給自己聽的，即使沒有別人的鮮花和掌聲，也用不著為此傷感，至少，我們擁有了自己的鼓舞和慰藉。

⑥朋友，請接納自己平凡的過去，去創(chuàng)造美好的將來。不要去羨慕別人已站在山頂，而要接受自己，即使還在山腳下，只要我們不失攀登高峰的勇氣，不要去羨慕別人已站在成功的輝煌旁邊，而要接納自己，即使自己起步在零點上，只要不乏進(jìn)取的自信，前進(jìn)的步伐也不會停止。

⑦朋友，接納自己的不幸，耕耘自己的人生。世界既然有了我們的存在，就一定會有一條屬于我們的路，我們就要走下去。不要為自己的不幸而自卑，世界不會因為我們而失去光彩，所以，請接納自己，珍惜自己，那樣，你就會發(fā)現(xiàn)，我們都擁有一個共同的名字——青春。我們青春的花朵都是一樣的鮮艷。我們要用雙手拿起青春的畫筆，給自己的生活上色，用它，充實自己的青春，豐富我們的人生。

⑧不要和別人比較吧，你看那小草，那野花，都不放棄自己。朋友，接納自己吧!

20、全文闡述的中心是：_____________________________________________________（2分）

21、文中第⑤⑥⑦段分別是從哪幾個方面來闡明中心的？（3分）

第⑤段：_________________________________________________________________

第⑥段：_________________________________________________________________

第⑦段：_________________________________________________________________

22、文章第②段引述佛經(jīng)里的故事有何作用？（3分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

23、文章第③段“人生在世，各有各的稟賦，各有各的奇珍，每個人都是大自然的杰作”中的“稟賦”指_______________________；“奇珍”比喻______________________（4分）

24、請在第④段省略號處，再補寫出兩句，以增加文章的氣勢。（4分）

你是駱駝就不要去唱蒼鷹之歌，駱駝同樣具有魅力；你是__________________________

______________________________；你是___________________________________________

____________________。

六、作文(60分）

25、中考，是挑戰(zhàn)自我、展示自我的舞臺。在艱苦備戰(zhàn)，迎接中考的日子里，也許你有過感人至深的故事，也許你走過了或喜或悲的心理路程，也許你有很多肺腑之言要傾訴……當(dāng)你經(jīng)歷過這段難忘的歲月去迎接挑戰(zhàn)時，你已然多了一份睿智，多了一份成熟。