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選擇優(yōu)秀夏令營的十大標(biāo)準(zhǔn)

來源:網(wǎng)絡(luò) 時(shí)間:2010-06-09

夏令營名目繁多,實(shí)在令人眼花繚亂。如何挑選一個(gè)合適的夏令營呢?下面這篇文章也許對你如何挑選夏令營具有參考意義。據(jù)了解,夏令營中普遍存在的一個(gè)問題是只“玩”不“學(xué)”或只“學(xué)”不“玩”,內(nèi)容枯燥,形式單調(diào),毫無樂趣和意義可言。這無疑給原本懷著滿腔熱情和好奇的學(xué)生們潑了盆冷水。 參加夏令營要結(jié)合孩子的興趣,不能光讓孩子學(xué)習(xí),也不能單純的游玩。根據(jù)2002年媒體的調(diào)查顯示參加夏令營的家長中有87%的家長對夏令營不滿意。 暑期將至,家長如何為自己的孩子選擇一個(gè)優(yōu)秀的夏令營呢?根據(jù)專業(yè)機(jī)構(gòu)的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),家長選擇一個(gè)優(yōu)秀的夏令營要注意以下十點(diǎn):

 
第一、安全 
      
安全問題是家長考慮的頭等大事。首先,在選擇夏令營時(shí)一定要選擇有多年組織操作學(xué)生活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)。在整個(gè)活動(dòng)的組織過程中必須安排經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)考核的專職輔導(dǎo)老師,并且每個(gè)輔導(dǎo)老師帶領(lǐng)的學(xué)生不超過20名,另外整個(gè)活動(dòng)必須設(shè)有專業(yè)的總領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)全程的組織協(xié)調(diào)工作。其次,夏令營活動(dòng)的住宿營地必須是進(jìn)行全封閉式管理,營地設(shè)有醫(yī)務(wù)室隨時(shí)監(jiān)控孩子們的健康狀況,最好營地還配備專職教官進(jìn)行安全保衛(wèi)。
 


第二、教育

      夏令營是一種學(xué)生修學(xué)旅游活動(dòng),不是純粹的觀光旅游。家長為孩子選擇夏令營必須考慮該活動(dòng)對孩子的教育意義。首先,家長要了解備選夏令營的具體活動(dòng)內(nèi)容中是否有專家講座、交流等教育活動(dòng),最好有互動(dòng)式的體驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)。還有一點(diǎn)是家長需要注意的,最好選擇由專業(yè)的教育研究機(jī)構(gòu)策劃并進(jìn)行教育活動(dòng)安排的夏令營,而不是由旅行社自己推出的常規(guī)“觀光型”夏令營。有的旅行社推出“酷玩”夏令營,實(shí)在有背夏令營的初衷。我們即反對“純玩”夏令營,也反對“純學(xué)”夏令營。因?yàn)檫@都剝奪了孩子有意義的童年。

第三:主題

      選擇夏令營產(chǎn)品時(shí),需鑒別該夏令營是否擁有一個(gè)鮮明的主題,例如“雛鷹競飛草原探險(xiǎn)營”、“我到北京上大學(xué)之全腦學(xué)習(xí)夏令營”等。當(dāng)然,主題不僅僅是一個(gè)名稱,一個(gè)稱號,而要看它具體的活動(dòng)是否在圍繞這個(gè)主題一系列的展開,是否在旅行過程中嵌入了各類主題的活動(dòng)。一個(gè)優(yōu)秀的主題夏令營是從組織宣傳到開營儀式,到專題講座,到互動(dòng)交流,到參觀體驗(yàn),到后期回訪都始終貫穿著活動(dòng)主題。 
 第四、專業(yè)

 

      關(guān)于專業(yè),主要是指在操作層面的規(guī)范、細(xì)致。體現(xiàn)在三個(gè)方面:第一,組織機(jī)構(gòu)的專業(yè),就是在當(dāng)?shù)亟M織夏令營活動(dòng)的機(jī)構(gòu)是否有三年以上從事夏令營、冬令營等相關(guān)學(xué)生外出活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。如果是旅行社,那就從他們的單位布置、員工接待、電話咨詢以及企業(yè)美譽(yù)度等方面進(jìn)行考察。第二,在目的地的具體活動(dòng)安排是否細(xì)致,這方面可以從組織機(jī)構(gòu)的宣傳資料中獲電話咨詢中了解到。第三,活動(dòng)策劃機(jī)構(gòu)是否權(quán)威專業(yè),了解該活動(dòng)的策劃機(jī)構(gòu)是否擁有三年以上策劃并參與運(yùn)營的經(jīng)驗(yàn),并是否有教育研究背景。

 
第五、輔導(dǎo)員
 

      該夏令營活動(dòng)是否為孩子配備了輔導(dǎo)員全程同行,是否不超過20名孩子配備一名輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員是否是經(jīng)公開招募并通過專業(yè)培訓(xùn)考核后上崗的。作為一名輔導(dǎo)員應(yīng)具備以下能力方可勝任:
1.
有較強(qiáng)的責(zé)任心,為人師表,關(guān)愛營員;

2.具有良好的溝通能力,有合作觀念;
3.
能及時(shí)處理各類突發(fā)事件的能力;

4.具有日常管理團(tuán)隊(duì)的能力;
5.
輔導(dǎo)員要具備對營員進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的能力。

 第六、售后服務(wù)

      一個(gè)優(yōu)秀的夏令營活動(dòng),不僅僅是讓孩子在短短的幾天觀光體驗(yàn)之后就結(jié)束了,而應(yīng)該提供大量的售后服務(wù)。走出去的幾天體驗(yàn)是孩子開闊視野、改變觀念、培養(yǎng)習(xí)慣的開始而不是結(jié)束,這幾天的體驗(yàn)只是開啟孩子們追求理想的大門,更多的是需要我們在后面的日子里不斷的提醒和促進(jìn)他們持續(xù)的堅(jiān)持。所以說,一個(gè)優(yōu)秀的夏令營活動(dòng)應(yīng)該包涵豐富的售后教育服務(wù)項(xiàng)目。
 因此具有7年操作經(jīng)驗(yàn)的藍(lán)圖夏令營組織單位強(qiáng)調(diào):孩子安全回家,才是我們服務(wù)的開始。服務(wù)不是空喊口號,而是落實(shí)在實(shí)處。包含家訪,測試問卷,自我管理訓(xùn)練跟蹤服務(wù)等。

 
第七、成熟 

      一個(gè)優(yōu)秀的夏令營,必定是一個(gè)成熟的活動(dòng),大多是經(jīng)歷多次實(shí)踐改進(jìn)而形成的。由于學(xué)生活動(dòng)的組織難度,一般情況下很難在一推出就舉辦的盡善盡美,需要不斷的汲取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)來不斷完善�?梢哉f,一個(gè)優(yōu)秀的夏令營,都需要兩年以上的運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)。 
有的組織機(jī)構(gòu)第一次做夏令營,就開始大規(guī)模全國推廣,實(shí)在不可取,因?yàn)橄募臼锹糜蔚耐�,房,車,票都需要有�?shí)力的單位才能操作。

第十、規(guī)模

 
第八、孩子的興趣點(diǎn)

       

      雖然在決定是否參加夏令營活動(dòng)上家長擁有決策權(quán),但真正體驗(yàn)的孩子,所以家長在選擇夏令營時(shí)一定要充分考慮孩子的興趣點(diǎn)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的高壓學(xué)習(xí),原本是想讓孩子放松一下,以便重整行裝開赴下一個(gè)學(xué)期的,不想家長為了讓孩子學(xué)會(huì)吃苦或者學(xué)會(huì)某相技能強(qiáng)行安排參加某些專項(xiàng)活動(dòng),孩子卻沒有興趣,根本就不愿意參加,在家長的監(jiān)督下很不情愿的參加這些活動(dòng),這樣的結(jié)構(gòu)能達(dá)到讓孩子愉快過假期的效果嗎?這樣的體驗(yàn)?zāi)茏尯⒆诱嬲龔膬?nèi)心接受這些訓(xùn)練嗎?給孩子一片理想飛翔的天空吧,讓孩子參與決策自己的暑期生活吧!不要用家長自己的興趣點(diǎn)來代替孩子的興趣點(diǎn)!

 
 第九、價(jià)格


      選擇夏令營不是越便宜越好,當(dāng)然也不是越昂貴越有意義�,F(xiàn)在的夏令營從100元,1500元,國內(nèi)夏令營最高有李陽英語夏令營6000元,國際夏令營35000元不等。關(guān)鍵看它的內(nèi)容是否豐富,是否富有教育意義。讓孩子參加夏令營活動(dòng)不是去觀光旅游,不是去比吃什么樣的風(fēng)味,不是去比住幾星級的酒店了,而是要看孩子在這個(gè)活動(dòng)中能否全方位的體驗(yàn)到主題所倡導(dǎo)的各項(xiàng)活動(dòng),能否從中學(xué)到、體會(huì)到孩子成長中所需要的素質(zhì)。要看主辦單位是否將主要經(jīng)費(fèi)和精力用在孩子們的素質(zhì)教育方面了。如果教育意義突出,費(fèi)用適當(dāng)高于常規(guī)旅游夏令營實(shí)屬正�,F(xiàn)象,可以接受的。

       一個(gè)優(yōu)秀的夏令營,從活動(dòng)內(nèi)容而言應(yīng)該是一個(gè)適合各個(gè)地域的青少年參與的活動(dòng),例如全市組織范圍組織的活動(dòng),甚至全省范圍組織的活動(dòng),當(dāng)然最好是全國范圍組織的活動(dòng)。組織范圍越大,影響越大,說明其權(quán)威性越大,其組織越規(guī)范,其專業(yè)性越強(qiáng),其安全措施更全,其意義越深遠(yuǎn)。

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2019夏令營營程獲取,預(yù)約老師回訪答疑

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