隨著暑假即將到來，各種“英語夏令營”紛紛展開了激烈的生源爭奪戰(zhàn)。眼下，在那些讓人眼花繚亂的夏令營中，學(xué)生和家長們又當(dāng)如何進(jìn)行選擇呢？我們特別邀請上海朗閣培訓(xùn)中心英語專家，談?wù)勥x擇英語夏令營時(shí)應(yīng)該注意的一些事項(xiàng)。 考察舉辦方的“出身” 暑期培訓(xùn)市場上出現(xiàn)的英語夏令營數(shù)量眾多，在選擇英語夏令營時(shí)，應(yīng)首先弄清楚舉辦機(jī)構(gòu)的辦學(xué)規(guī)模、實(shí)力和該夏令營的市場口碑究竟如何。 目前，一些由知名的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或以英語教學(xué)特色見長的“雙語學(xué)校舉辦”的英語夏令營，不僅在師資力量方面、具體操作經(jīng)驗(yàn)等方面具有很大優(yōu)勢，而且通常還使用或?qū)�業(yè)研發(fā)、編寫了比較系統(tǒng)、科學(xué)的針對英語夏令營的教材，因此在教學(xué)質(zhì)量、學(xué)習(xí)效果和夏令營期間的生活服務(wù)等方面都較有保證。 在選擇英語夏令營前，應(yīng)先看看某一夏令營的舉辦期數(shù)，如果舉辦期數(shù)較多或每年都舉辦，那么這些通常都是已經(jīng)得到了學(xué)員充分認(rèn)可、質(zhì)量較有保證的英語夏令營。 研究外教數(shù)量與配比 英語夏令營老師的要求，比課堂教學(xué)的要求更高。朗閣專家提醒家長，在選擇英語夏令營前還應(yīng)該了解外教的大致人數(shù)和比例，孩子能否有機(jī)會(huì)與外教充分交流，學(xué)習(xí)到正宗口語。英語夏令營的老師，不僅必須具有長期從事青少年英語教學(xué)的豐富經(jīng)驗(yàn)，還要有激情、有活力并具有很強(qiáng)的感染力和組織協(xié)調(diào)能力。 以朗閣2006夏令營為例，學(xué)校聯(lián)系了中教同行，外教同行老師的比例是4：6，并設(shè)置30人的精品小班，讓每個(gè)人都有與外教親密接觸的機(jī)會(huì)，一起娛樂一起學(xué)習(xí)。值得一提的是，外教還將擔(dān)任整個(gè)夏令營過程中的學(xué)習(xí)管家，陪同學(xué)生嬉戲玩耍，在玩的過程中監(jiān)督并糾正學(xué)生的語言陋習(xí)。 確保安全陪護(hù)老師 夏令營期間的人身安全問題，是學(xué)生家長們關(guān)心的頭等大事。那么，怎樣的英語夏令營才能充分保證孩子的人身安全呢？要保證孩子在參加英語夏令營期間的人身安全“萬無一失”，關(guān)鍵要看該夏令營的舉辦地點(diǎn)和日常的生活服務(wù)以及醫(yī)療保健措施。 家長在選擇夏令營時(shí)，一定要留意該夏令營的舉辦地點(diǎn)是否在“全封閉”環(huán)境中。例如，要充分保證入營學(xué)員的人身安全，夏令營的營地應(yīng)該“遠(yuǎn)離河流、湖泊或山林”，具體地點(diǎn)設(shè)在只有一個(gè)出口、能夠?qū)�營員進(jìn)出進(jìn)行有效管理的校園或度假場所中。同時(shí)，夏令營主辦方除應(yīng)該為營員提供全天候的緊急醫(yī)療服務(wù)外，還應(yīng)該建立起嚴(yán)格的管理措施。例如，當(dāng)學(xué)員外出時(shí)，一定要有生活老師、保安或由監(jiān)護(hù)人進(jìn)行陪同。 激發(fā)營內(nèi)孩子興趣 夏令營的內(nèi)容是非常關(guān)鍵的一個(gè)衡量指標(biāo)，是走馬觀花還是有參與互動(dòng)？是長途奔波還是有張有弛？整個(gè)行程是否完全考慮了青少年的特性？是否為孩子考慮了很多活動(dòng)的前期準(zhǔn)備……這些都將直接導(dǎo)致最后的夏令營活動(dòng)效果，因此夏令營主辦方應(yīng)該充分考慮把夏令營的玩學(xué)比例分配合理。一般合理的夏令營玩學(xué)比例為1：1，每天在游戲中穿插學(xué)習(xí)，并在教學(xué)中體會(huì)趣味。一些優(yōu)秀的舉辦方在“玩”上做足了功夫，有的更是為夏令營的學(xué)員特別編寫了教材，結(jié)合校方的實(shí)際口語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為營員提供提高英語口語能力的技巧。