十商訓(xùn)練營(yíng)本身就是希望孩子們?cè)谌穗H溝通方面讓營(yíng)員嘗試覺察到自己的情緒，可以更好的與人交往(情商，心商);在生存挑戰(zhàn)面對(duì)困難與逆境時(shí)，引導(dǎo)營(yíng)員能夠微笑面對(duì)挫折與失敗，讓營(yíng)員感悟生活不易，父母的辛苦，體驗(yàn)人情冷暖(逆商，膽商，德商，心商);在靈感創(chuàng)作方面，激發(fā)營(yíng)員無限創(chuàng)意，制作自己的創(chuàng)意小物(靈商) ，所以在這些互動(dòng)中產(chǎn)生思想碰撞，印發(fā)小肢體碰撞其實(shí)是在所難免的，輔導(dǎo)員一般會(huì)這樣處理：

　　十商營(yíng)在開營(yíng)報(bào)到時(shí)就會(huì)和孩子們有互動(dòng)和做游戲，所以孩子從早上報(bào)到后就開始了初步簡(jiǎn)單相識(shí)，到營(yíng)地開營(yíng)儀式后咱們有非常high的國(guó)際營(yíng)地破冰游戲，孩子們會(huì)在玩的很high的過程中慢慢打開自己，從舒適圈走出到延展圈，慢慢開始融入團(tuán)隊(duì)。

　　我們的老師都是心理教育背景，會(huì)及時(shí)關(guān)注和觀察孩子的情緒波動(dòng)，幫助孩子解決小矛盾，若有吵架打架的行為發(fā)生會(huì)及時(shí)分開雙方，勸解并分別與孩子溝通，充分了解事情發(fā)生的起因經(jīng)過，循序善誘的分析原因，讓孩子了解自己在這個(gè)過程中的表現(xiàn)是否合適，引導(dǎo)孩子緩解情緒，分析好問題原因，安撫好雙方情緒后，會(huì)讓孩子們主動(dòng)相互接觸，努力自己解決這個(gè)問題，繼續(xù)融入到更好的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中。

　　其實(shí)在生活中家長(zhǎng)也可以嘗試用這種方法解決孩子們之間的問題，引導(dǎo)孩子解決問題。

　　相關(guān)營(yíng)程簡(jiǎn)章：2018年青少年十商訓(xùn)練營(yíng)