我作為一名老師，一直在探索美國(guó)的教育模式，因?yàn)槭澜缥ㄒ坏某��?jí)大國(guó)的教育到底是怎樣？閱讀很多書籍，從親朋好友的了解，才知道美國(guó)家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育極其重要，
    美國(guó)家長(zhǎng)極其重視家庭教育，把孩子當(dāng)成藝術(shù)品來(lái)培養(yǎng)，可在今天的中國(guó)家長(zhǎng)，忙很要命，把孩子的教育問(wèn)題全交給學(xué)校，一味追求分?jǐn)?shù)教育，而孩子的品質(zhì)沒(méi)有得到應(yīng)有的重視。
    （一）美國(guó)家長(zhǎng)從小培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。
    美國(guó)人有一句俗話：勤勞的兒童是幫助孩子以后成就事業(yè)的基礎(chǔ)。所以根據(jù)專家的研究，從小勤勞的孩子，長(zhǎng)大后成功的機(jī)會(huì)大得多，因?yàn)槊總�(gè)企業(yè)不會(huì)招聘不認(rèn)真工作的人。
    而家庭又是培養(yǎng)孩子勤勞的最重要場(chǎng)所，所以很多美國(guó)家長(zhǎng)都會(huì)讓孩子在家里搞衛(wèi)生，去送報(bào)紙，去買家用品，到社區(qū)搞衛(wèi)生等等，曾經(jīng)一位中國(guó)的留學(xué)生，經(jīng)過(guò)努力，在美國(guó)工作，他們六歲的孩子就幫父母洗車，每天早晨就出去為附近的家庭送報(bào)紙，在家里送自己的衣服，打掃自己的房間，可看到國(guó)內(nèi)的家長(zhǎng)，孩子不要做任何事情，就是看動(dòng)畫片，然后寫作業(yè),不搞家務(wù)，不送衣服，不送碗，更不會(huì)去送報(bào)紙，為別人做義務(wù)的工作。

    （二）美國(guó)家長(zhǎng)從小培養(yǎng)孩子自立自強(qiáng)的品質(zhì)。
    美國(guó)人每家都是有小汽車，但是再小的孩子，家長(zhǎng)也很少開車去接送孩子上下學(xué)。學(xué)校有校車，孩子一般會(huì)在車站下車，相當(dāng)于我們的公共汽車站，孩子下了校車自己趕回家，可我們很多 
    家長(zhǎng)都是到學(xué)校去接送，搞得學(xué)校門口人山人海，交通堵塞，還幫孩子背書包，我們的學(xué)校也要有責(zé)任，學(xué)校要有校車接送，中午要開餐，可我們的政府應(yīng)該撥款，要提供免費(fèi)午餐和校車，不要把大量的金錢去找政績(jī)建設(shè)，教育是民族發(fā)展的基石，這要向臺(tái)灣學(xué)習(xí)，他們?cè)缬忻赓M(fèi)午餐，在上世紀(jì)五六十年代學(xué)校就有“學(xué)生車”，憑學(xué)生證可以乘坐學(xué)生車，直接上學(xué)。
    曾經(jīng)一位老同事的孫子，在美國(guó)長(zhǎng)大，就讀大學(xué)后，學(xué)校提倡勤工儉學(xué)，為他安排一份兼職工作，他自己也在社會(huì)上簡(jiǎn)直一份工作，基本上就就解決他上大學(xué)的費(fèi)用。由于他刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)長(zhǎng)期優(yōu)異，大學(xué)三年級(jí)就滿足畢業(yè)的學(xué)分，以優(yōu)異的成績(jī)提前畢業(yè)了。21歲的他就被一家知名的企業(yè)所錄用，可觀察國(guó)內(nèi)的大學(xué)生，讀大學(xué)時(shí)，費(fèi)用靠父母支持，自己讀書沒(méi)上多少上進(jìn)心，普遍在談戀愛(ài)，一讀就是四年，因?yàn)橹袊?guó)的大學(xué)就可以收取四年的學(xué)費(fèi)。
    （三）美國(guó)家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子健康的體魄。
    身體是革命的本錢，沒(méi)有良好的身體，就無(wú)法生活和工作，要有健康的體魄，就必須好好鍛煉，所以美國(guó)家長(zhǎng)要孩子參加體育鍛煉如參加棒球 羽毛球 足球 登山 旅游等，家長(zhǎng)與孩子一起運(yùn)動(dòng)，特別美國(guó)家長(zhǎng)常常通過(guò)運(yùn)動(dòng)要磨練孩子，
    像美國(guó)人喜歡的棒球，就是很多美國(guó)孩子喜歡的運(yùn)動(dòng)，它可以磨練孩子吃苦，勇敢，冷靜的品質(zhì)�？稍谖覈�(guó)，很多孩子整天為了學(xué)習(xí)，每天幾乎沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，搞得身體素質(zhì)很差，學(xué)習(xí)起來(lái)效率不高，又很嬌氣，不能吃苦，怕困難，做事任性，雖然我們的奧運(yùn)冠軍越來(lái)越多，但我們的學(xué)生體質(zhì)卻越來(lái)越差，是我們的全民健身每搞起來(lái)，大多停留在口號(hào)上。美國(guó)的高度發(fā)展，與美國(guó)人的素質(zhì)有關(guān)系，人的素質(zhì)是教育出來(lái)的，美國(guó)家長(zhǎng)哪個(gè)的做法只得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
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