教導(dǎo)孩子有哪些好的經(jīng)驗(yàn)？

來源：時(shí)間：2011-07-19

　身為父母，如果這些法條都能夠悉心去體味去努力遵守，那么，你身邊的這個(gè)孩子就會(huì)幸福、快樂地成長(zhǎng)。
　�。保改甘呛⒆右簧凶钪匾牟豢纱娴慕逃�
　�。啊稓q是孩子品質(zhì)及良好習(xí)慣形成的關(guān)鍵時(shí)期。兒童生命的最初兩年，是與父母建立牢固情感紐帶的關(guān)鍵期，是兒童未來心理成長(zhǎng)并與他人建立信任和愛的關(guān)系的基礎(chǔ)。所有關(guān)于生命知識(shí)的５０％，是在生命的第一年學(xué)習(xí)的，生命的第二年，學(xué)習(xí)２５％，這里的生命知識(shí)主要是指愛的能力和情感的發(fā)展。
　�。玻绻胍淖兒⒆拥男袨�，父母應(yīng)先改變自己
　　教育孩子就是教育自己的一個(gè)過程，孩子的不良行為，往往是從環(huán)境或父母那兒直接傳授下來的。
　　３．培養(yǎng)兒童的靈性品質(zhì)其重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過智力開發(fā)
　　人的智力是靈性品質(zhì)的反射。如果只注重技能的培養(yǎng)，而忽視兒童的精神品質(zhì)的培養(yǎng)，只能是本末倒置，孩子長(zhǎng)大成人后，他們的人格就會(huì)有缺陷。
　　４．合理的管束管束孩子是告訴他們行為的標(biāo)準(zhǔn)，即什么樣的事情可以去做，什么樣的事情不能做。讓孩子知道你是嚴(yán)肅的，而且你們提的要求是將伴隨懲罰或獎(jiǎng)賞的。合理地限制孩子可以培養(yǎng)孩子的紀(jì)律觀念。不要懲罰得太多。不可從生理和心理上虐待孩子。
　�。担梅e極鼓勵(lì)的方法，使孩子建立良好的自我價(jià)值觀
　　父母需要主動(dòng)地將基本的價(jià)值觀和行為方式教給孩子，以便于孩子在社會(huì)上成長(zhǎng)。在這方面，身教勝于言傳。創(chuàng)建良好的家庭氛圍是很重要的。高自我價(jià)值觀的人具有三個(gè)“能力”：我有能力；我能與周圍的人交往；我能隨時(shí)隨地為他人的幸福作出貢獻(xiàn)。相信自己有學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的潛能，發(fā)展出勇氣、信仰、自信、信賴生活和他人等等品質(zhì)。反之，自責(zé)、羞辱、憤怒、憎恨等毀滅性感覺始終伴隨一生。
　　６．接納、確認(rèn)孩子的各種情緒，尤其是消極的情緒
　　當(dāng)父母否認(rèn)孩子的感覺時(shí)，孩子覺得他得不到理解。只有當(dāng)孩子的情緒被接納，他的感覺舒暢了，他的行為才會(huì)良好，孩子生活在感覺的世界里，傾聽孩子的心聲，通過說話來了解他們的感受，是非常有價(jià)值的一種方式。不論孩子提出的問題是大還是小，都要盡可能找時(shí)間立即去傾聽他所說的話，而不要讓孩子等你有了空閑時(shí)間再說。對(duì)我們來講，了解孩子頭腦里想的是什么，也是一件很重要的事情。
　�。罚O(shè)立明確家規(guī)，定期召開家庭會(huì)議孩子需要知道界限在哪里，哪些是該做的，哪些是不該做的，沒有規(guī)則孩子反而沒有安全感。家規(guī)不超過５條到６條，應(yīng)適合于家里的特定需要，而且必須用肯定句來陳述，將家規(guī)貼出來。如果違反家規(guī)應(yīng)明確相應(yīng)的處罰措施。一旦建立，就應(yīng)堅(jiān)決執(zhí)行，每隔一段時(shí)間，應(yīng)對(duì)家規(guī)作調(diào)整和修補(bǔ)。定期召開家庭會(huì)議，使全家一起分享生命發(fā)展的過程，發(fā)展民主，相互尊重，享受愛的氛圍。
　　８．在一定范圍內(nèi)給孩子選擇權(quán)隨著孩子的成長(zhǎng)，給他越來越多的自由和控制自己生活的權(quán)利是很重要的。必須有意識(shí)地要求自己；甚至是克制自己的那種什么事都為孩子做的想法，來給孩子一些自由度。給孩子一定的自由，表明我們信任和尊重孩子，孩子則會(huì)更加自重。
　�。梗螒蚴莾和闹饕顒�(dòng)，兒童通過游戲?qū)W習(xí)
　　兒童通過接觸具體的、仿真的與生活有關(guān)的東西學(xué)習(xí)，需要與同伴、成人和環(huán)境互動(dòng)交流，游戲使兒童放松且發(fā)展專注的工作態(tài)度。在５歲之前不應(yīng)過早開始對(duì)字母數(shù)字等符號(hào)的專門練習(xí)，這樣會(huì)限制孩子的思維，因?yàn)橛淄男闹沁€沒成熟，對(duì)抽象的概念還無法理解。
　�。保埃娓嬖V孩子應(yīng)該做什么，而不是不該做什么
　　傳統(tǒng)型教育者的居高臨下的姿態(tài)，總是對(duì)孩子說“不準(zhǔn)打人，不準(zhǔn)在沙發(fā)上吃東西”等等，這種負(fù)面的口氣只會(huì)將注意力引向并集中于負(fù)面的行為；而孩子仍然不知道好的行為是什么，自己應(yīng)該做什么。
　　１１．每天抽時(shí)間跟孩子單獨(dú)相處，共同做點(diǎn)雙方都感興趣的事情
　　每個(gè)孩子都需要從父母那里得到足夠的重視。在每天工作之余，我們要騰出一些時(shí)間參加孩子的游戲。要為孩子提供各種各樣的經(jīng)歷，讓孩子接觸到各類東西。父母作為孩子的傾聽者、支持者、精神的陪伴者，當(dāng)孩子遇到挫折時(shí)，應(yīng)尊重孩子的感受，以超脫且同情的態(tài)度對(duì)待他。
　�。保玻灰私o自己留下一點(diǎn)休息時(shí)間
　　　我們應(yīng)該主動(dòng)地尋找一點(diǎn)時(shí)間，暫把孩子放在一邊，這是為孩子創(chuàng)造更好的心理環(huán)境。撫養(yǎng)孩子并不意味著我們要放棄個(gè)人的需要和夫妻間的交流，夫妻關(guān)系的和諧對(duì)家庭穩(wěn)定很重要。要有一點(diǎn)幽默感。
　�。保常尯⒆拥陌职职l(fā)揮作用心理學(xué)家研究表明，爸爸對(duì)孩子的成長(zhǎng)很重要，爸爸不僅是一個(gè)監(jiān)督者，更需要成為積極的參與者。父母作為一個(gè)集體，討論教育的原則，與孩子一起游戲，一起談話，這樣會(huì)收到更好的效果。
　�。保矗硎芎⒆訋淼目鞓酚捎诤⒆邮刮覀兊纳钭兊脗ゴ螅刮覀冏兊酶欣斫饬�，使我們生活有了希望。所以，我們不要去抱怨自己的辛苦，而要用心去發(fā)現(xiàn)和享受孩子帶來的快樂！