心航線夏令營(yíng)的營(yíng)員是我暑假里最亮的風(fēng)景
來(lái)源:育路夏令營(yíng)網(wǎng)發(fā)布時(shí)間:2014-04-11
在過(guò)去的夏令營(yíng)生活中,身為一名心航線夏令營(yíng)輔導(dǎo)員總是時(shí)刻面臨學(xué)員的各種問(wèn)題,而有的孩子是那么的聽(tīng)話,而有的孩子感覺(jué)就像奇葩,心里總有自己所想的,總是有他們自己的想法,切有他們自己的做法。
其實(shí),無(wú)論哪期都會(huì)有不同性格的孩子,而且他們都會(huì)制造不同的問(wèn)題,在我看來(lái)他們只不過(guò)想讓身邊的人注意到他們的存在,而不是將他們遺忘掉�;蛟S他們的性格就是如此,但也不排除他們就是想吸引身邊的人。
稍大點(diǎn)的孩子已經(jīng)有了自己的想法,我們就不能一味的約束他們,只要他們做的事情不是很過(guò)分都是可以接受的,甚至要充分的給他們自己的空間,讓他們知道我們是他們的朋友,并不是一個(gè)和學(xué)校的老師一樣的人,那樣只會(huì)讓他們產(chǎn)生反感,這樣只會(huì)事半功倍。小一點(diǎn)的孩子要時(shí)刻注意他們的動(dòng)向,他們不能像大孩子那樣有自己的承受能力和自己處理事情的一些方法,在一些方面還要對(duì)他們進(jìn)行引導(dǎo),告知他們什么事情該做,什么事情不能做,也讓他們可以開(kāi)心的度過(guò)有意義的幾天。
在我看來(lái),只要和他們好好地溝通無(wú)論是大孩子還是小孩子都會(huì)與輔導(dǎo)員一起度過(guò)這愉快的幾天,或許有的并不知情或是不理解你所做的或是所說(shuō)的,但只要將他們當(dāng)做朋友來(lái)對(duì)待,而不是以一個(gè)說(shuō)教的身份站在他們的對(duì)立面,他們會(huì)很愿意服從輔導(dǎo)員的安排。
有的孩子活潑,有的孩子靦腆,有的孩子愛(ài)玩,有的孩子不愛(ài)說(shuō)話,或許你并不能將所有的孩子照顧周到,但也不能讓任何人一個(gè)孩子感覺(jué)你忽視了他。那樣他會(huì)做出什么事情是你想不到的,不要將他們當(dāng)一個(gè)孩子看待,不要站在家長(zhǎng)或是老師的角度對(duì)待他們,要站在他們的角度想問(wèn)題,這樣才能更多地理解他們。
而和家長(zhǎng)溝通時(shí),不要將話說(shuō)的太死,而有些時(shí)候還要和家長(zhǎng)的溝通中了解一下孩子的一些情況,以便更好的管理�?傊拖牧顮I(yíng)的孩子在一起,最重要的是好好地和他們溝通知道他們想的是什么,而更好的開(kāi)展你的工作,一起度過(guò)這短暫的幾天。