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心航線(xiàn)夏令營(yíng)記憶力訓(xùn)練的方法推薦

來(lái)源:育路夏令營(yíng)網(wǎng)發(fā)布時(shí)間:2013-04-26

    記憶力是識(shí)記、保持、再認(rèn)識(shí)和重現(xiàn)客觀(guān)事物所反映的內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)的能力。好的記憶力對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)是有很大幫助的,能起到事半功倍的效果,那么如何提高小學(xué)生的記憶力呢?心航線(xiàn)夏令營(yíng)提出了以下方法供參考。

    兒童時(shí)期是求知欲旺盛的時(shí)期,大腦的潛力是巨大的。掌握科學(xué)的記憶方法,則可更好的學(xué)習(xí)。

    (一)重復(fù)記憶法:通過(guò)反復(fù)閱讀來(lái)鞏固記憶。這種方法更適用于年幼的孩子。家長(zhǎng)不必?fù)?dān)心孩子對(duì)此厭惡,因?yàn)楹⒆颖緛?lái)就喜歡重復(fù)。當(dāng)然,在重復(fù)的時(shí)候,可以有點(diǎn)變化,比如邊講故事邊做手勢(shì),或者邊講故事邊向孩子提問(wèn)題,甚至可以讓孩子 接著講或背。

    (二)聯(lián)想記憶法:利用聯(lián)想是促進(jìn)記憶的有效方法之一。智力超常的兒童往往聯(lián)想豐富,許多發(fā)明創(chuàng)造也是由聯(lián)想引起的。如牛頓從蘋(píng)果落地發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律,瓦特由開(kāi)水沖擊壺蓋發(fā)明蒸汽機(jī)。采用陽(yáng)想法易于記憶減少枯躁感。

    (三)直觀(guān)現(xiàn)象記憶法:根據(jù)幼兒的直觀(guān)形象特點(diǎn),充分利用直觀(guān)教具,幫助孩子記憶。日常生活中�?梢月�(tīng)到孩子模仿電視廣告或卡通片人物的語(yǔ)言而且惟妙惟肖。這個(gè)方法可與玩具游戲結(jié)合。

    (四)歸類(lèi)記憶法:如果把記憶比喻為知識(shí)的倉(cāng)庫(kù),那么只有把知識(shí)歸類(lèi),倉(cāng)庫(kù)才能最大限度地發(fā)揮它的儲(chǔ)存能力。例如,利用漢字的特點(diǎn),用基本詞來(lái)帶形聲字,如井、阱、青、清、情、晴、精,這樣一串字,孩子容易記。

    (五)歌訣記憶法:一般有節(jié)奏押韻的作品,便于記憶。如果能充分利用孩子的機(jī)械記憶,記他們從小背一些兒歌、詩(shī)歌(要選擇孩子容易理解的),對(duì)于開(kāi)拓孩子的知識(shí)面,開(kāi)發(fā)智力大有好處。

    (六)多種感官參與記憶法:有這樣一組試驗(yàn),即讓三組被試者記憶10張。第一組只告訴他來(lái)了些什么;第二組給被試者看了這些畫(huà);第三組給被試者看這些畫(huà)并告訴他們畫(huà)中畫(huà)了什么。經(jīng)過(guò)一定的時(shí)間后測(cè)試被試者的記憶結(jié)果。保留記憶的效果程度依次是第三組 、第二組、第一組。說(shuō)明了多種感覺(jué)器官參與記憶活動(dòng),可大大提高記憶的水平。

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