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同樣一年幾十萬的學(xué)費(fèi),國際學(xué)校VS美國高中如何選擇?

來源:育路國際學(xué)校招生網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2019-05-20 11:28:27

   出國留學(xué)的熱潮持續(xù)不減,在國內(nèi)選擇出國留學(xué)無非兩種途徑,選擇美高留學(xué),或是在國內(nèi)上國際高中。近年來,國內(nèi)國內(nèi)的國際高中學(xué)費(fèi)持續(xù)上漲,如北京的鼎石國際學(xué)校高中階段學(xué)費(fèi)已經(jīng)到達(dá)了36萬/年了,這樣算下來費(fèi)用和美國寄宿學(xué)校平均每年6萬美金已經(jīng)相差無幾了,同樣一年幾十萬的學(xué)費(fèi),國際學(xué)校VS美國高中如何選擇?

國際高中

  語言環(huán)境

  國際學(xué)校:國內(nèi)的國際學(xué)校大部分是面向國內(nèi)招生的,所以同學(xué)們基本上都是中國人。上課的時(shí)候雖然是英語教學(xué),但是學(xué)生們課下的交流并不能保證使用英語,不是完全的英語語言環(huán)境。當(dāng)然如果是選擇國內(nèi)只招生外籍子女的純外籍國際學(xué)校,就不用擔(dān)心這個(gè)問題了。

  美高:美國中學(xué)里有來自全世界各地的學(xué)生,不管是課上課下,學(xué)習(xí)中還是生活中都是純英語的環(huán)境。從這個(gè)方面來說,美國中學(xué)這樣的純英語環(huán)境比較有利于學(xué)生的語言能力的提高。當(dāng)然,隨著越來越多的中國孩子選擇在美國上中學(xué),不少的美國中學(xué)里也開始出現(xiàn)了"中國人扎堆"的情況,這也就需要各位家長根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行選擇。

  師資力量

  國際學(xué)校:國內(nèi)國際學(xué)校的老師一般為外教和歸國的留學(xué)生。"海歸"說到底還是受國內(nèi)的教育影響大一些,教學(xué)方式跟美式的教學(xué)方式還是存在一定差別的。外籍教師方面,外教的流動(dòng)性比較大,甚至有些老師還沒有美國教師資格證。近年來這種情況有所好轉(zhuǎn),優(yōu)質(zhì)的國際學(xué)校,會(huì)每年飛往全國各地的教師招聘會(huì),重金聘親知名的師資來國內(nèi)授課,可以是國際學(xué)校學(xué)費(fèi)上漲的原因之一。

  美高:美高的老師大部分從小接受的便是純正的美式教育,因此能更好的傳授美式學(xué)習(xí)中的思維邏輯。另外,絕大多數(shù)教師在取得本科或者碩士學(xué)位以后還需要再加讀一年至兩年的教師實(shí)踐課程,通過美國教育部的教師資格證考試才可以成為正式的教師,總體來說師資力量以及穩(wěn)定性都是不錯(cuò)的。

  課程設(shè)置

  國際學(xué)校:國內(nèi)的國際學(xué)校一般會(huì)設(shè)立AP課程,IB課程還有榮譽(yù)課程,學(xué)生可以有一定的自由度進(jìn)行選課,這類課程在學(xué)生的GPA中也會(huì)有體現(xiàn),比如GPA有加權(quán)等。

  美高:美國中學(xué)除了上述課程之外,還會(huì)有跟附近大學(xué)合作的雙學(xué)分課程,以及一些技術(shù)性的選修課和藝術(shù)選修課,來滿足不同學(xué)生的不同需求。學(xué)術(shù)水平越高的美國中學(xué),在課程開設(shè)的豐富度上就越高。還有很重要的一點(diǎn),美式教育的很大的一個(gè)特點(diǎn)是注重閱讀和寫作的能力。

  未來回國發(fā)展

  國際學(xué)校:會(huì)結(jié)識(shí)一大批條件不錯(cuò)的朋友,優(yōu)秀的朋友圈對(duì)未來回國發(fā)展會(huì)有極大的幫助。而且,國際學(xué)校的大環(huán)境(包括文化,背景,學(xué)習(xí)環(huán)境)仍是偏向于中國的,更有利于未來在國內(nèi)的職場(chǎng)發(fā)展。

  美高:同學(xué)絕大部分是純正的外國人,這樣的朋友圈對(duì)孩子未來回國工作或創(chuàng)業(yè)上的幫助力度和深度是遠(yuǎn)低于國際學(xué)校朋友圈的。而且,在美高的環(huán)境下成長,孩子很大幾率變得更加單純,耿直。美高就出國的孩子在美國至少生活8年左右,等到回國發(fā)展時(shí),可能需要耗費(fèi)很長一段時(shí)間去重新適應(yīng)國內(nèi)的人文環(huán)境。

  最后小編想說的是,有些家長只看到了出國能夠成功的可能性,但對(duì)孩子在美高留學(xué)將面臨的困難和挑戰(zhàn)認(rèn)識(shí)不足,這后兩類家庭的孩子在留學(xué)的最初階段,往往容易陷入困境。低齡留學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)很高,畢竟這些年來說失敗的案例確實(shí)不在少數(shù)。選擇國際高中相對(duì)來說是一種比較平穩(wěn)的選擇,但目前國際高中教學(xué)質(zhì)量參差不齊,選擇一所優(yōu)質(zhì)的國際高中就顯得尤為重要了。

  當(dāng)然,無論在哪里讀書,自身的努力和付出都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比學(xué)校重要,因?yàn)閷W(xué)校不會(huì)決定人生的終點(diǎn)。適合孩子性格與喜好的,契合孩子自身?xiàng)l件的,才是較佳的。

結(jié)束

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