自建校以來，北京力邁中美國際學校國際高中秉持“尊重每一個學生”的理念，培養(yǎng)學生面對一叢鮮花而怦然心動的情懷，探索面向未來的國際化教育。我們堅信：“教育的目的應(yīng)當是向人傳送生命的氣息”。有了生命的氣息，便擁有了讓人生出彩的機會。

　　力邁中美國際高中重視培養(yǎng)學生的藝術(shù)素養(yǎng)。學校設(shè)有完整連貫的藝術(shù)教學體系和國際化的教學資源，引導(dǎo)學生進行藝術(shù)學習、藝術(shù)思考、藝術(shù)體驗和藝術(shù)創(chuàng)作。在力邁，學生可以從豐富的藝術(shù)科目和多姿多彩的社團活動中進行藝術(shù)學習。這些科目包括街舞、沙畫、美術(shù)、書法、攝影、文學、戲劇等。校內(nèi)外的各類藝術(shù)活動和藝術(shù)比賽，也為學生提供了展示自我的舞臺，在豐富的活動中，同學們張揚了個性，釋放了激情，收獲了成長。

　　一、沙畫 

　　沙畫是力邁中美國際高中的特色課程，深受同學們的喜愛。

　　沙畫創(chuàng)意始于對故事內(nèi)容的表達，創(chuàng)作沙畫是個造夢的過程，用沙畫表達情感，將人物、劇情、場景、技術(shù)融合在一起。為靜止的創(chuàng)意插上動感的翅膀，不但能夠緩解學生的課業(yè)壓力，而且能夠提高他們的審美能力、實踐能力和創(chuàng)新能力，使緊張焦慮的情緒得到釋放。

　　沙畫課的主講教師張嘉津老師介紹到，沙畫是國際新興的藝術(shù)門類，學生在沙畫表演過程中，會萌生榮譽感和自信心，這對青少年心理健康成長大有裨益。創(chuàng)作中，對紋理、線條、形狀、色彩的學習和運用，可以培養(yǎng)學生的審美能力。

　　在捏、鋪、點、漏、勾、撒……過程中，學生需體悟不同高度、不同速度沙子下落或鋪展后的形態(tài)、彈跳感等。捏沙是沙畫的點睛之筆。一雙含笑的眉眼、一個微翹的屋檐都是通過捏沙實現(xiàn)的。學生手部的靈活性、手眼的協(xié)調(diào)性、空間感、形象思維能力、想象力、創(chuàng)造力以及內(nèi)在的情感需要等都會得到很大的提升。

　　張老師將沙畫課與中國畫的渲染、油畫的細膩等精髓融為一體，并將繪畫、音樂與光效結(jié)合，給學生們帶來全方位的視聽享受，既具有東方的神韻，又呈現(xiàn)出現(xiàn)代風采。

　　二、美術(shù) 

　　美術(shù)課的主講老師是Evelyne。作為外國老師，Evelyne偏向于開放式的美術(shù)教育。美術(shù)課旨在培養(yǎng)學生對藝術(shù)的興趣、提高學生對不同藝術(shù)形式的認知、欣賞和接受能力（即包容性），從而培養(yǎng)他們的思考能力和自信心。

　　本學期的美術(shù)課按照不同的projects出發(fā)。通過projects方法，學生們能夠接觸不同的藝術(shù)形式。同時，最為重要的是，他們會獲得更大的自由發(fā)揮和創(chuàng)作的空間。因此課程的內(nèi)容比較豐富，不限于某一種藝術(shù)形式（比如繪畫）。

　　Evelyne老師發(fā)現(xiàn)很多學生對美術(shù)的認知還是被限制在“畫得像不像”的問題上——認為所謂的“好”的作品，是按“畫得像”來區(qū)分的。這種評判標準不僅會限制學生的想象能力的發(fā)展，而且會導(dǎo)致所謂的“畫不好的學生”對美術(shù)教育失去興趣。因此，我們讓學生們接觸不同風格的藝術(shù)家的作品，提高學生們對美術(shù)的感知力，同時提高學生們的接受能力和包容性。

　　Evelyne老師通過Visual diary (視覺日記) 的方法，培養(yǎng)學生寫筆記的好習慣。

　　本學期，同學們了解了英國藝術(shù)家MR. Doodles之后，老師學生們在視覺日記寫好了筆記，并且按照doodles的方法裝飾筆記的畫面。

　　街舞是力邁中美國際高中的特色課程。該課程遵循“從學生出發(fā)”的理念，深受力邁學子的歡迎。街舞又稱“Hip-Hop”，原是一種民間舞蹈，現(xiàn)已演變成融舞蹈、音樂、時裝于一體的一種新概念的文化形式。街舞文化的精神實質(zhì)是 “自由”，每個人都可以以自己的風格跳Hip-Hop，放松地、自由地按照自己喜歡的方式移動身體，通過身體動作來交流和表達自己的情感。

　　力邁國際高中2022年春季招生現(xiàn)已開始，歡迎各位家長預(yù)約咨詢。我們每周末舉辦一對一參觀日活動，歡迎各位新老朋友們撥打招生熱線參加！在參觀日當天，您可以感受力邁充滿國際氣息的校園風情，了解力邁的教育理念和教學特色，學生也可以接觸力邁國際高中的外教老師，進行一對一的外教面試。學校也早已做好全面消毒工作，請各位家長同學們做好個人防護措施，并提前向招生老師報備行程，確保14天內(nèi)未到過中高風險地區(qū)，持北京健康寶綠碼并戴好口罩入校。