關于國際學校課程，被提及最多的話題就是IB課程！不管是學生學習還是對學校教學來說，IB課程都具有挑戰(zhàn)性。但為什么近年來IB課程的受歡迎程度和提供IB課程的學校數(shù)量呈指數(shù)倍上漲呢？本篇文章為您揭曉。

　　了解IB前，我們不妨先來看看當下三種主流國際課程優(yōu)勢的對比：

　　A-level課程偏英，AP偏美，IB課程呢？

　　疫情讓越來越多的家長開始意識到，國際形勢變化快，選擇課程更應該兼顧國際間普遍認可度更高的課程。IB課程的特點就是不以任何一個國際的課程體系為基礎，在吸取眾多主流課程的特點自成一套教學體系。

　　IB課程被全球教育界認可為具有較高學業(yè)水準的教育項目，被更廣泛的大、中學所接受，在全球范圍內迅速發(fā)展、壯大，成為國際學生考取國外大學的最理想選擇。已有一千多所大學認可國際文憑，其成員校遍布十幾個國家。截止到2017年，IBO已經在全世界擁有超過4000所成員學校，其中中國超過百所，近年來這個數(shù)字還在迅猛增長。

　　IB更核心的教育優(yōu)勢體現(xiàn)在哪里？

　　與傳統(tǒng)填鴨式的教育截然相反，IB是一門強調探究和反思精神的課程。學生必須用天生的好奇心去學習，更多地是靠獨立自主的內驅力；而反思則是指不斷地對過往的學習和經歷做出縝密的思考，有助于學生有更長遠的發(fā)展。

　　IB被認為是走向世界一流大學的橋梁，享受諸如美國常青藤盟校、劍橋、牛津等全球大學傾斜性錄取政策，被公認為全球最高水準的國際課程。許多美國高校招生官都盛贊IB課程，為高中生在大學學習生活的成功順利打下堅實基礎。

　　看了以上內容，相信家長們對IB課程體系有了簡單的了解，IB作為世界通用的課程體系，深受眾多家長喜愛，但選擇前也需要充分了解IB的特點，結合孩子的自身情況針對性做選擇，了解更多IB課程開設學校，可電話咨詢我們。