節(jié)前突如其來的意外之災(zāi)，打亂了所有人的節(jié)奏。期間，校方響應(yīng)號召，積極應(yīng)對，截至目前，橘郡美高所有校區(qū)的師生健康狀況良好，無一例感染和疑似病例。疫情猶在，師生無恙。

　　面向眾多關(guān)心并關(guān)注學(xué)校動態(tài)的同學(xué)和家長朋友們提供明確的應(yīng)對思路與教學(xué)計劃，橘郡美高總校于2月15日，在騰訊直播間成功舉辦了橘郡美高校長線上見面會活動，展開直接互動，為大家詳細破解當(dāng)下大家最關(guān)注話題，如疫情中的學(xué)習(xí)、備考、對未來升學(xué)的影響等問題，也為下一步順利實施在線課堂，提升個性化學(xué)習(xí)效率、組織安全返校等工作條分縷析，堅定信心。

　　現(xiàn)在，小編就和大家一起回顧本次在線開學(xué)典禮的精彩內(nèi)容。

　　特邀嘉賓：左陽博士

　　加拿大多倫多大學(xué)MBA、博士

　　橘郡美高中國區(qū)總校校長

　　騰訊2019中西方校長融合人物

　　聯(lián)合國教科文組織基礎(chǔ)教育國際化顧問

　　1、來自海外的問候左陽校長表示，面對復(fù)雜而兇猛的疫情，作為教育工作者，我們每時每刻都牽掛著身在世界各地的每一位橘郡學(xué)子的生活和健康。 我校外方校長PhilSheldon先生及美國加州橘郡教育發(fā)展署和橘郡安納海姆學(xué)區(qū)教育局，也通過視頻，向國內(nèi)同仁與學(xué)子發(fā)來問候與鼓勵，表達充分的信任和支持，并期待著學(xué)子們早日赴美訪校與深造。同時，也帶來了美國HOMESCHOOL的成熟經(jīng)驗。 橘郡的外方教學(xué)總監(jiān)Jacob，特意發(fā)來慰問郵件，表達祝福和對逝者的哀思：“充滿智慧的熱情存在于每個人的心中，愿上蒼與諸君同在。”

　　2、疫情對海外留學(xué)影響有危情有希望

　　疫情對海外留學(xué)的影響，是目前學(xué)生和家長們熱切關(guān)注的問題，左校與大家分享了隨著WHO將新型冠狀病毒疫情宣布為“國際公共衛(wèi)生事件”后，一些國家對簽證申請及出入境管制做出了一些調(diào)整，特別是主流留學(xué)目的地國家目前發(fā)布的政策。 同時，譬如加拿大等國家目前沒有采取限制中國公民(或去過中國的外國人)入境的措施。在多倫多街頭的巨幅海報還展示著“武漢加油”的巨幅廣告牌。

　　雖然對于目前計劃出國留學(xué)或已經(jīng)赴留學(xué)地的新老同學(xué)，會受到疫情一定的影響。然而同時左校叮囑大家一定要放平心態(tài)，關(guān)注學(xué)校和各地政策更新。準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)，不妨利用好這段被“禁足”的時光，好好備戰(zhàn)各類考試和平日課業(yè)。 關(guān)注完整視頻，聽左校對于近期入境、準(zhǔn)備入境、2020年入學(xué)申請學(xué)生以及明年入學(xué)學(xué)生的不同情況分析和應(yīng)對措施。03 從今年申請成果看國外大學(xué)態(tài)度

　　許多同學(xué)和家長會擔(dān)心，國外大學(xué)會不會由于目前疫情的影響而排斥中國學(xué)生入學(xué)?那么就讓我們以2020年度截至目前(以下數(shù)據(jù)總計截至到2020年2月10日)的申請成果為例，來觀測一下各國大學(xué)的態(tài)度吧!

　　2020年橘郡美高中國校區(qū)總計申請人數(shù)113人

　　(不包含橘郡美高在美國完成最后一年學(xué)業(yè)，在美國完成申請的學(xué)生)

　　獲得103枚早錄取EA錄取

　　相比2019年同期，錄取結(jié)果穩(wěn)中有升

　　從年前我們已經(jīng)公布的康奈爾大學(xué)、波士頓大學(xué)、圣安德魯斯等早錄取，春節(jié)期間又陸續(xù)收到一系列的Offer，我校一直與多國大學(xué)辦公室保持良好溝通。

　　總體來看，各國大學(xué)對于中國學(xué)生都持公平錄取態(tài)度，中國學(xué)生的申請并沒有收到影響。

　　4、美國教學(xué)資源支持

　　全國教學(xué)資源共享疫情期間個性化教學(xué)安排

　　目前的在校生或是計劃入學(xué)國際學(xué)校的家長更為關(guān)注的是，疫情期間，學(xué)校的教學(xué)資源支持，以及如何科學(xué)高效地進行教學(xué)安排并進行有效管理。

　　深圳校區(qū) “停課不停學(xué) 成長不延期”

　　在線教學(xué)期間，我們將從“內(nèi)容設(shè)計、時間管理、質(zhì)量監(jiān)督、心理疏導(dǎo)、生涯規(guī)劃”全方位對學(xué)生學(xué)習(xí)實行科學(xué)有效規(guī)劃和管理，并得到來自美國橘郡的全力資源支持

　　橘郡美高遵循美國加州課程體系進行課程安排，擇選重點學(xué)科、核心課程，融合輕松趣味性素質(zhì)教育模式，精心打造個性化線上教學(xué)，并進行Keep運動打卡，勞逸結(jié)合，保證學(xué)生的身心健康和學(xué)習(xí)能動性。

　　學(xué)生管理上依然堅持實行“四位一體”導(dǎo)師制，無論線上線下，學(xué)術(shù)和升學(xué)指導(dǎo)上，都充分保持與學(xué)生、家長的溝通互動，學(xué)校及時掌握學(xué)生情況與需求，家長也能充分了解學(xué)校進度，孩子的進度。

　　5、合理規(guī)劃

　　疫情困境逆襲，合理升學(xué)規(guī)劃在家學(xué)習(xí)過得有意義

　　疫情期間，各種變數(shù)未知。有條不紊，合理應(yīng)對，橘郡升學(xué)指導(dǎo)中心也已為學(xué)生們設(shè)計出了2020升學(xué)指導(dǎo)四大模塊，保障在線上課程開展的同時有效規(guī)劃升學(xué)方案。

　　在家學(xué)習(xí)不是我國中小學(xué)生熟知的常規(guī)學(xué)習(xí)形式，也許同學(xué)們也需要花一定的時間適應(yīng)，這段時間是蟄伏，是積累，同時也可能是實現(xiàn)彎道超車、困境逆襲的階段。 國外大學(xué)在升學(xué)時除了看學(xué)生的學(xué)術(shù)能力，更要看學(xué)生的綜合素質(zhì)能力和特長掌握。因此，我校也為學(xué)生們聯(lián)系并提供了豐富的線上項目研究資源，比如“中科院生物物理所生命科學(xué)研究項目”，“國家衛(wèi)星氣象中心空間氣象課題研究項目”，以及“教育部課題組社會心理學(xué)與生涯發(fā)展課題研究項目”等，專家們表示，歡迎同學(xué)們參與這些項目的學(xué)習(xí)研究，也將為同學(xué)們開展線上的研學(xué)課程親力親為。

　　“少年強則國強”，學(xué)生教育是任何時期不可缺乏的社會責(zé)任，橘郡美高將以科學(xué)合理的規(guī)劃，保障每一位橘郡學(xué)子在家地學(xué)習(xí)有效果、有意義。

　　經(jīng)過這次防控疫情的磨練，相信同學(xué)們觀察與審視的視角會更廣泛，對社會、對環(huán)境、對未來人生的規(guī)劃，也會有更多的思考和看法，激發(fā)出更加明確的發(fā)展目標(biāo)。

　　6、如何自我管理，提高在家學(xué)習(xí)效率

　　疫情之下，我們的家長和孩子都可能會出現(xiàn)一些負面消極情緒，結(jié)合我們橘郡美高的教學(xué)理念和即將展開的線上教學(xué)計劃，左校長也為大家提出了切實可行的建議。

　　橘郡美高秉承“天生有才，育材有道“的教育理念，無論是在線教育還是線下教育，都始終會堅持我們的人才發(fā)展觀，會站在生涯與發(fā)展的角度，來培養(yǎng)孩子的自主、自立、自我發(fā)展的能力，會用具有個性化的資源和教育方法，幫助每個孩子找到自信，實現(xiàn)自我。

　　最后，左校長代表橘郡美高全體教職伙伴，向同學(xué)和家長們們表示，無論疫情多么嚴重，學(xué)校始終和廣大學(xué)子心心相映，無論身在何方，學(xué)校都希望開學(xué)與你平安相見，戰(zhàn)“疫”必勝!

　　期待著看到大家返校時，猶如春光一般燦爛的笑臉，分享自我成長后收獲與喜悅。