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激勵課程進入第三單元“這么多的建筑”,孩子們對這個主題非常感興趣。為了讓孩子們更深入地感受與體驗關(guān)于建筑方面的知識,天津艾毅國際幼兒園今天組織了關(guān)于建筑的校外課程活動,讓我們一起來了解下吧!
小班的家長們非常積極參與此次活動,當(dāng)孩子們了解到世界上有不同風(fēng)格的建筑時,非常好奇,于是和爸爸媽媽一起拿著廢舊材料走進班級,動手來做“房子”,有荷蘭的風(fēng)車、美國的圣誕屋、中國的古建筑、現(xiàn)代房屋等。
當(dāng)孩子看到幼兒園的房子時,老師告訴他們這是英倫風(fēng)格的建筑,于是爸爸媽媽又和孩子們一起來到戶外,觀察和韻路上的建筑,整體哥特式風(fēng)格的房屋,和孩子們一起討論,在這些房屋中出現(xiàn)的圖形、房屋特點等�;氐桨嗉墸⒆觽儎邮盅b飾他們的任務(wù)卡,通過體驗式學(xué)習(xí),建筑的話題更加深入了,豐富了孩子們的生活。
中班的小朋友們在教室里經(jīng)常選擇積木區(qū)進行搭建,他們目前已經(jīng)能夠發(fā)展到疊高、圍合等階段。爸爸媽媽和孩子們一起來參觀幼兒園旁邊的中學(xué)部、小學(xué)部,了解到現(xiàn)代簡約風(fēng)格、哥特風(fēng)格式建筑的不同�;氐桨嗉�,孩子們利用積木進行搭建,在搭建過程中提高了空間智能與動手能力。最后,大家一起投票,評選出“優(yōu)秀建筑師”,你們真棒!
大班的小朋友們最近在討論“中式建筑”風(fēng)格,對于屋頂?shù)纳瘾F他們都能叫出名字來。今天,班級先開展了集中教育活動,布置了校外課程的任務(wù),在家長們的支持下,我們來到生態(tài)城中國建筑風(fēng)格的一處酒店。孩子們順利完成了任務(wù),找到了單檐廡殿頂和重檐廡殿頂,在活動中增長了見識,學(xué)到了知識,親身感受與體檢了中國建筑的宏偉與特點。
通過今天的活動,我們會繼續(xù)延伸并深入課程的內(nèi)容,讓孩子們真正在課程中有興趣,有收獲!
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