如今國(guó)際學(xué)校遍地開(kāi)花，全英文授課模式，接軌國(guó)際的標(biāo)準(zhǔn)課程，吸引了不少高知家長(zhǎng)的關(guān)注。對(duì)于全英文的面試，多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)此都很好奇，這幫外籍老師會(huì)問(wèn)啥，讀國(guó)際學(xué)校怎么樣？有什么用呢?今天我們就來(lái)詳細(xì)了解下，國(guó)際學(xué)校怎么樣？面試有哪些小技巧。

　　根據(jù)年齡不同，入學(xué)英文面試內(nèi)容也會(huì)相應(yīng)提高。從幼兒園到國(guó)際高中，面試話題從生活到學(xué)業(yè)，問(wèn)題量會(huì)逐漸加大，話題難度逐漸加深。

　　國(guó)際幼兒園 考察簡(jiǎn)單禮儀

　　國(guó)際幼兒園的口試相對(duì)簡(jiǎn)單。外籍老師會(huì)帶著小朋友一起做游戲，在互動(dòng)期間，提出問(wèn)題，集中在正常的禮儀性問(wèn)候，簡(jiǎn)單的介紹等。

　　這個(gè)階段的口語(yǔ)，選擇國(guó)際學(xué)校的高知家長(zhǎng)一般都可以勝任教導(dǎo)工作。一般情況下，我們家長(zhǎng)都會(huì)特意叮囑小朋友要有禮貌。

　　小朋友面試時(shí)，開(kāi)始都會(huì)有點(diǎn)緊張，陌生環(huán)境需要一個(gè)適應(yīng)過(guò)程。這方面外籍老師活躍氣氛的能力很高明，幾分鐘就可以幫助小朋友釋放緊張壓力。通過(guò)更多的互動(dòng)，老師可以進(jìn)一步考察孩子的語(yǔ)言、禮儀、性格等。

　　這里需要注意，正常禮儀是這類(lèi)入學(xué)面試的關(guān)鍵點(diǎn)。國(guó)際學(xué)校的外籍老師，更喜歡性格開(kāi)朗、具有強(qiáng)烈好奇心的小朋友。

　　國(guó)際小學(xué) 簡(jiǎn)單生活話題

　　申請(qǐng)國(guó)際小學(xué)一年級(jí)，和幼兒園近似，只有面試，沒(méi)有筆試。

　　申請(qǐng)國(guó)際小學(xué)二年級(jí)增加了筆試，相應(yīng)的面試話題逐漸增多。

　　整體而言，國(guó)際小學(xué)的申請(qǐng)的壓力比較小，全英文的正常溝通是基本要求。

　　若是直接進(jìn)入國(guó)際小學(xué)，建議從一年級(jí)開(kāi)始，口試更簡(jiǎn)單，孩子更易融入學(xué)校的大環(huán)境。

　　國(guó)際中學(xué) 面試話題有難度

　　以國(guó)際高中為例，除了正常的個(gè)人介紹，面試題目圍繞四個(gè)方向，學(xué)習(xí)情況，個(gè)人生活，興趣愛(ài)好和高中規(guī)劃。

　　，學(xué)習(xí)情況，譬如老師會(huì)問(wèn)

　　What is your greatest academic accomplishment or failure?

　　參考譯文：是否取得過(guò)學(xué)習(xí)獎(jiǎng)狀，或有特殊經(jīng)歷?

　　這是一個(gè)常見(jiàn)問(wèn)題，也是展現(xiàn)自己優(yōu)勢(shì)的機(jī)會(huì)，包括三好生、奧數(shù)比賽、作文獲獎(jiǎng)等，希望學(xué)生能提前準(zhǔn)備，爭(zhēng)取給老師留下良好的印象。

　　第二，個(gè)人生活，譬如老師會(huì)問(wèn)

　　What person has most influenced you in your life?

　　參考譯文：哪個(gè)人對(duì)你人生影響最大?

　　這是一個(gè)具有發(fā)散性的問(wèn)題，介紹親人要強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)，可以表達(dá)自己情感細(xì)膩，有感恩之心;若是歷史名人，代表你博學(xué)多才，有進(jìn)取心，有奮斗目標(biāo)。

　　第三，課外活動(dòng)，譬如老師會(huì)問(wèn)

　　Do you have any hobbies or special interests?

　　參考譯文：你有什么愛(ài)好或特長(zhǎng)?

　　這是學(xué)生展現(xiàn)才藝的機(jī)會(huì)，平時(shí)的鋼琴練習(xí)、足球技術(shù)、棋類(lèi)特長(zhǎng)等都可以多介紹。不僅是給老師加深印象的好機(jī)會(huì)，而且意味著自己未來(lái)能代表學(xué)校爭(zhēng)取榮耀，還是加入學(xué)校的重要籌碼。

　　第四，高中規(guī)劃，譬如老師會(huì)問(wèn)

　　What do you think your major will be in college?

　　參考譯文：大學(xué)期間，你想學(xué)什么專(zhuān)業(yè)?

　　這是試探性問(wèn)題，探尋學(xué)生的未來(lái)規(guī)劃和事業(yè)發(fā)展方向。這是需要多做準(zhǔn)備的內(nèi)容， 心儀大學(xué)、目標(biāo)專(zhuān)業(yè)、職業(yè)規(guī)劃都可以闡述，盡可能向老師表達(dá)自己有遠(yuǎn)大理想。據(jù)多位家長(zhǎng)回憶，這或許是決定國(guó)際學(xué)校最終錄取的關(guān)鍵因素。

　　國(guó)際學(xué)校面試注意事項(xiàng)：

　　1、不要沉默或回答過(guò)于簡(jiǎn)單，老師需要得到你的回復(fù)，才能進(jìn)一步了解情況。

　　2、說(shuō)錯(cuò)了不要緊，重新說(shuō)就行，有助于提高溝通的效果。

　　3、有一些問(wèn)題有難度，可回答相關(guān)的內(nèi)容即可，代表你在思考問(wèn)題。

　　4、國(guó)際學(xué)校的外籍教師，更喜歡問(wèn)全開(kāi)放性問(wèn)題;學(xué)生可以自由發(fā)揮，也不要忽視這個(gè)展現(xiàn)自己優(yōu)勢(shì)的機(jī)會(huì)。

　　5、準(zhǔn)備幾個(gè)關(guān)于學(xué)校的問(wèn)題，一方面幫助我們了解學(xué)校的更多信息，另一方面強(qiáng)調(diào)我們對(duì)學(xué)校有長(zhǎng)期關(guān)注，有助于加深彼此的好感。

　　對(duì)于國(guó)際學(xué)校的面試細(xì)節(jié)，希望能夠給大家更多幫助。