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全國(guó)統(tǒng)一招生熱線
英領(lǐng)國(guó)際教育集團(tuán)成立于2010年3月,集團(tuán)致力于為中國(guó)境內(nèi)的學(xué)生提供系統(tǒng)的國(guó)際教育和多通道升學(xué)模式,在大連、沈陽等地?fù)碛卸鄠(gè)校區(qū)。
英領(lǐng)國(guó)際學(xué)校是英領(lǐng)國(guó)際教育集團(tuán)旗下的一所中西融合的國(guó)際教育雙語高中,注重學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)具有中國(guó)文化國(guó)際視野的世界公民。學(xué)校既是大連市委統(tǒng)戰(zhàn)部授予的“海歸驛站”,又是大連市華僑國(guó)際文化交流基地,致力于增強(qiáng)海外僑胞特別是華裔青少年對(duì)祖國(guó)文化的認(rèn)同感。
2018年國(guó)際學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力300強(qiáng)排行榜,英領(lǐng)在全國(guó)1028所國(guó)際學(xué)校中升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力排名第31位。同年劉健校長(zhǎng)被評(píng)為2018具有影響力國(guó)際學(xué)校校長(zhǎng)之國(guó)際教育最杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。
建校宗旨及辦學(xué)理念:培養(yǎng)野性而高貴的人。
學(xué)校使命:培養(yǎng)學(xué)生野蠻其體魄,文明其精神。具有高尚的民族品格。掌握精湛多樣化的技能,以確保他們?cè)谖磥淼臅r(shí)代,自信擁有國(guó)家、民族的情懷。同時(shí),個(gè)人擁有幸福生活的能力。
學(xué)校價(jià)值目標(biāo):培養(yǎng)具有中國(guó)文化國(guó)際視野的世界公民,為美好中國(guó)培養(yǎng)國(guó)之棟梁。
教育研究院
英領(lǐng)國(guó)際學(xué)校教育研究院,由國(guó)際教育專家及學(xué)校核心教師組成,他們致力于:為國(guó)內(nèi)國(guó)際教育行業(yè)提供學(xué)術(shù)交流,并提供國(guó)際化教育服務(wù)平臺(tái),立足本土,培養(yǎng)全球意識(shí)、國(guó)際視野,同時(shí)具有雙語(中、外)、跨文化溝通力、熟悉了解中外社會(huì)、文化、課程、課堂的教育人才。
英領(lǐng)教研院定期組織教研教學(xué)活動(dòng),了解考試改革最新動(dòng)態(tài),分析學(xué)科階段重難點(diǎn),通過標(biāo)準(zhǔn)化的模式對(duì)教師品德、教學(xué)學(xué)術(shù)與方法、國(guó)際融合課程培訓(xùn)等,為英領(lǐng)各校區(qū)源源不斷輸出優(yōu)秀的國(guó)際教育雙語教師。
目前,英領(lǐng)國(guó)際學(xué)校擁有中、外籍教職員工約160名,絕大多數(shù)教師是海外名校碩士博士,師資力量雄厚。
優(yōu)秀成果
建校以來已培養(yǎng)幾百名優(yōu)秀的中、外籍畢業(yè)生,畢業(yè)生遍布英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、新加坡、加拿大、新西蘭、德國(guó)、法國(guó)、荷蘭、西班牙、日本、中國(guó)香港等國(guó)家和地區(qū)。
朱泊錦,2017年提前一年被劍橋大學(xué)哲學(xué)專業(yè)錄取;李沐孫,2015年被英國(guó)倫敦大學(xué)學(xué)院機(jī)械工程專業(yè)錄取,打破該校最小入讀記錄;王祥葦,2019年被劍橋大學(xué)自然科學(xué)專業(yè)提前一年錄��;王可心,2019年被牛津大學(xué)數(shù)學(xué)系、帝國(guó)理工學(xué)院數(shù)學(xué)專業(yè)錄��;索思,2019年被牛津大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)、帝國(guó)理工理工學(xué)院數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)專業(yè)錄取……
越來越多的英領(lǐng)畢業(yè)生帶著對(duì)中華民族的文化自信,走出國(guó)門,不僅在國(guó)外學(xué)習(xí)世界各種體系的文化知識(shí),更是中國(guó)文化、中華文明的傳播者。他們把中華獨(dú)特文化內(nèi)核帶出國(guó)門,讓世界更加了解中國(guó)。
每一位英領(lǐng)的學(xué)生都會(huì)通過職業(yè)理想測(cè)評(píng),科學(xué)確定合理的專業(yè)方向及發(fā)展目標(biāo),他們不是為了留學(xué)而留學(xué),而是帶著理想與希望、目標(biāo)、專業(yè)方向去留學(xué),渴望帶著自已的學(xué)術(shù)成績(jī)、科研成果報(bào)效祖國(guó)。英領(lǐng)絕大多數(shù)學(xué)生都希望學(xué)成后,能在國(guó)內(nèi)實(shí)現(xiàn)自已的職業(yè)生涯。
合作交流
在國(guó)際交流方面,英領(lǐng)國(guó)際學(xué)校與英、美、澳、新西蘭、德國(guó)等三十多所學(xué)校建立友好合作關(guān)系、幫助中國(guó)教師及學(xué)生與國(guó)外學(xué)�;�(dòng)學(xué)習(xí),并組織中外學(xué)生互訪學(xué)游等國(guó)際交流活動(dòng),并與多國(guó)政府機(jī)構(gòu)進(jìn)行相關(guān)教育項(xiàng)目的合作。
2011年英領(lǐng)在大連成功舉辦了第一屆中外(校長(zhǎng))精英教育論壇,2015年美國(guó)力德士學(xué)校近三十名師生訪問大連,與中國(guó)學(xué)生及老師共同學(xué)習(xí)交流,幾年來英領(lǐng)幫助千余名中、外教師和學(xué)生成功實(shí)現(xiàn)互訪,通過“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”實(shí)現(xiàn)全方位國(guó)際化教育體驗(yàn)。
2016年長(zhǎng)橋塔公學(xué)、英國(guó)KCL、澳大利亞悉尼大學(xué)、昆士蘭大學(xué)等眾多名校來訪,開啟了留學(xué)互動(dòng)講座的新模式,促進(jìn)了我校同優(yōu)秀的一流大學(xué)的互動(dòng)交流和學(xué)習(xí)。
2017年初,英領(lǐng)國(guó)際學(xué)校承辦北京地區(qū)的英語教師來到我校進(jìn)行雙語培訓(xùn)項(xiàng)目,在全國(guó)教學(xué)培訓(xùn)中樹立了示范形象。
2018年初,澳洲國(guó)立大學(xué)、莫納什大學(xué)、英國(guó)利物浦大學(xué)等十幾所大學(xué)到訪我校,進(jìn)一步促進(jìn)了英領(lǐng)與優(yōu)秀的學(xué)府的交流。
在與多國(guó)政府合作的背景下,大連學(xué)子在英領(lǐng)資深教師的帶領(lǐng)下,每期不超過20人插班進(jìn)入標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)外全日制公立和私立學(xué)校英美學(xué)生課堂。進(jìn)行為期一周至半年,與國(guó)外學(xué)生共同進(jìn)行全天的學(xué)校學(xué)習(xí)和生活,并參訪與參加一些有名人士論壇,參觀有名人文景觀。熟悉國(guó)外不同文化的氛圍。
為了促進(jìn)英領(lǐng)國(guó)際交流的“教育意義”最大化,使中國(guó)學(xué)生能夠更好地融入外國(guó)學(xué)生的課堂,做合格的中華文化小使者,英領(lǐng)為學(xué)生免費(fèi)開設(shè)行前外教口語課和英美澳德等國(guó)家文化禮儀課;并用豐富多彩的調(diào)研項(xiàng)目豐富整個(gè)交流活動(dòng),深受廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。
校區(qū)拓展
英領(lǐng)國(guó)際學(xué)校新機(jī)場(chǎng)校區(qū)落戶大連前關(guān)新機(jī)場(chǎng)沿岸商務(wù)區(qū)核心地段,緊鄰前關(guān)體育公園和濕地公園,距大連北站僅5公里,地鐵5號(hào)線將直達(dá)校區(qū),無論鏈接?xùn)|北還是市內(nèi)通勤均為便捷。周圍環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景宜人。學(xué)校占地面積達(dá)2萬余平米,配備國(guó)際化教學(xué)樓、獨(dú)立衛(wèi)浴宿舍樓、綜合樓、自助式食堂,獲世界足聯(lián)FIFA認(rèn)證的標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng),國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)物理、生化實(shí)驗(yàn)室多間,滿足國(guó)際課程對(duì)于實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地的要求,另配備國(guó)際化舞蹈、高爾夫、跆拳道、擊劍場(chǎng)地,室內(nèi)健身場(chǎng)所、琴房、音樂、美術(shù)教室、學(xué)生閱讀場(chǎng)館、創(chuàng)客空間、醫(yī)務(wù)室、心理咨詢室、咖啡廳等多功能空間,軟硬件條件均達(dá)到國(guó)內(nèi)知名水準(zhǔn)。
未來發(fā)展
十年光陰,英領(lǐng)國(guó)際學(xué)校致力于將世界知名的國(guó)際教育體系和教育理念植根大連,新的十年已開啟,英領(lǐng)國(guó)際學(xué)校將在新的征程中,為中國(guó)“培養(yǎng)野性而高貴的人”,踐行國(guó)際化素質(zhì)教育理念,為中國(guó)培養(yǎng)具有國(guó)際視野的世界公民,為美好中國(guó)培養(yǎng)國(guó)之棟梁。
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