從公立學(xué)校轉(zhuǎn)入國(guó)際學(xué)校，你的孩子究竟能不能很好地適應(yīng)？課程體系差異巨大，你的孩子究竟能不能銜接國(guó)際課程？這是每個(gè)想給孩子轉(zhuǎn)學(xué)國(guó)際學(xué)校需要考慮的問(wèn)題，那么究竟如何避免這些問(wèn)題呢？跟著小編一起看看吧

　　難點(diǎn)一：孩子英語(yǔ)能力過(guò)關(guān)了么？

　　對(duì)于剛從公立學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)，在國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)最大的難關(guān)在于語(yǔ)言，因?yàn)楸姸鄧?guó)際學(xué)校都是采取全英文授課，因此，英語(yǔ)是公立學(xué)校到國(guó)際學(xué)校銜接的關(guān)鍵。良好的英語(yǔ)能力會(huì)讓孩子在科目學(xué)習(xí)中減輕不少的壓力，同時(shí)孩子也能更容易的融入到國(guó)際課程中。

　　對(duì)于剛從公立學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)，在國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)最大的難關(guān)在于語(yǔ)言，因?yàn)楸姸鄧?guó)際學(xué)校都是采取全英文授課，因此，英語(yǔ)是公立學(xué)校到國(guó)際學(xué)校銜接的關(guān)鍵。良好的英語(yǔ)能力會(huì)讓孩子在科目學(xué)習(xí)中減輕不少的壓力，同時(shí)孩子也能更容易的融入到國(guó)際課程中。

　　關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)，最重要的就是以下兩點(diǎn)：

　　★一是擴(kuò)大詞匯量，提高實(shí)際運(yùn)用的能力；

　　★二是廣泛閱讀，多讀原版書籍。

　　語(yǔ)言的習(xí)得貴在積累和堅(jiān)持，無(wú)法一蹴而就，必須慢慢養(yǎng)成良好的日常閱讀習(xí)慣。

　　難點(diǎn)二：孩子已經(jīng)做好從內(nèi)而外徹底轉(zhuǎn)變的準(zhǔn)備了么？

　　眾所周知，國(guó)際學(xué)校所開設(shè)的課程與公立學(xué)校的課程大相徑庭，除此以外，國(guó)外名校都十分重視學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，但是體制內(nèi)的應(yīng)試教育使得孩子已經(jīng)習(xí)慣了當(dāng)一個(gè)乖乖學(xué)習(xí)的“寶寶”，不愿意也不能將精力分散到課外活動(dòng)中。

　　若是學(xué)生升學(xué)方向很明確，申請(qǐng)重點(diǎn)是美國(guó)大學(xué)，那么美高課程是不錯(cuò)的選擇。美高課程有一優(yōu)勢(shì)——選課靈活，能夠幫助學(xué)生充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。孩子選擇自己擅長(zhǎng)和感興趣的科目，學(xué)起來(lái)可以事半功倍。

　　當(dāng)你進(jìn)入國(guó)際學(xué)校之后，首當(dāng)其沖的就是選課問(wèn)題。其實(shí)不管是哪一種國(guó)際課程體系，都是有“套路”在里面的，就看你自己如何選擇了，學(xué)生一定要結(jié)合自己的學(xué)術(shù)能力、興趣和專業(yè)意向綜合考慮，選擇自己有優(yōu)勢(shì)的科目。

　　以上就是關(guān)于公立學(xué)校轉(zhuǎn)國(guó)際學(xué)校需要注意的問(wèn)題，在眾多國(guó)際學(xué)校，應(yīng)該如何一次了解這么多學(xué)校的信息，并幫助孩子及時(shí)有效地選擇學(xué)校呢?小編就為家長(zhǎng)朋友們推薦幾所優(yōu)質(zhì)的國(guó)際學(xué)校，希望能夠幫助到大家

　　推薦學(xué)校：北京愛(ài)迪學(xué)校、北京君誠(chéng)雙語(yǔ)學(xué)校、領(lǐng)科教育北京校區(qū)、北外課程中心、中關(guān)村外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、北京中加學(xué)校、北京新府學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校