在選擇一所正規(guī)的國際學(xué)校時，父母該重點關(guān)注那些方面？在選擇學(xué)校的過程中有很多事情需要考察，到底那些點是重中之重需要考察的呢？跟著育路國際學(xué)校的小編一起看看。

　　看：看學(xué)生

　　​要選擇國際學(xué)校，您必須先看看學(xué)校的學(xué)生。無論是進入社會的校友，進入大學(xué)的畢業(yè)生，還是仍在學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生，都是學(xué)校教育理念和行為發(fā)展的成果，是學(xué)校優(yōu)勢和劣勢的參考�？梢詮囊韵氯龑优袛�。

　　個層次：如果學(xué)校累積了多年，那么我們就可以看看往年畢業(yè)生，看他們是否有能力在社會中維持生計。

　　第二個層次：是看看三年學(xué)習(xí)后孩子們的學(xué)習(xí)進展如何。這也是大多數(shù)父母會看到更多的方面。

　　第三個層次：是觀察學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)狀況。

　　第二看：看文化

　　顯性文化：學(xué)校無處不在的地方，都是顯性文化的體現(xiàn)，展示了學(xué)校獨特而獨特的文化基因。小編認為，學(xué)校的師生安排了良好的文化環(huán)境。因為表面是一種文化環(huán)境，它實際上是學(xué)生學(xué)習(xí)成果的一種表現(xiàn)。這是對學(xué)生學(xué)習(xí)活動的認可，是一種表現(xiàn)形式。

　　隱性文化：隱性文化也就是平時不得不談的學(xué)校辦學(xué)愿景、理念和目標(biāo)等…這是學(xué)校發(fā)展、育人的方向。

　　第三看：看課程

　　類是認證類課程。主要由IB認證的IB課程和英國A-LEVEL課程代表。

　　第二類是學(xué)歷類的課程。它主要是指國內(nèi)學(xué)校，組織，機構(gòu)和外國政府或?qū)W校形成具體的聯(lián)系方式，獲得其他政府認證或?qū)W校認證，注冊外國學(xué)生，畢業(yè)后獲得外國文憑，并堅持國外評估標(biāo)準(zhǔn)。這種課程的優(yōu)點是課程評估是根據(jù)國外要求進行的，重點是過程而不是結(jié)果。這類課程以美國，加拿大和中國的高中提供的課程為代表。

　　第三類是自主研發(fā)類課程。在中國注冊或未注冊，主要是在國內(nèi)課程的中文課程，輔以國外引進的教科書和國內(nèi)開發(fā)的課程。這種類型的課程仍處于起步階段，其進一步學(xué)習(xí)的途徑取決于標(biāo)準(zhǔn)化考試。

　　第四看：看校長

　　大類是本身靠教育起家，到目前為止已經(jīng)發(fā)展得很好，擁有學(xué)術(shù)和文化課程的積累，以及資金的積累，這樣的學(xué)校將有無限的前景。

　　第二大類的是將國際學(xué)校作為賺錢的工具。將教育視為一個行業(yè)不是一項長期的學(xué)校行為，而是當(dāng)成短期的盈虧的行為，以關(guān)鍵績效指標(biāo)來作為運營基礎(chǔ)的。對于這樣的投資者，學(xué)校的管理和概念會有偏差。父母在選擇時也需要特別注意。

　　第三類是有情懷和社會責(zé)任感投資人。希望通過教育實現(xiàn)社會責(zé)任和夢想。在這些創(chuàng)始人的指導(dǎo)下，可以根據(jù)學(xué)校的教育理念建立教師，然后培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。

　　看完這三類以后，小編建議在家長們參加校園開放日的同時，也要仔細去判斷這所學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)。

　　以上就是關(guān)于如何選擇國際學(xué)校的四點建議，北京地區(qū)各國際學(xué)校的招生已經(jīng)開始了，如果您想了解更多國際學(xué)校招生信息或預(yù)約校園開放日，可直接撥打咨詢熱線，或點擊下方#家長有問必答#通道報名，擇校指導(dǎo)老師會時間致電為您答疑解惑!