國際學(xué)校面試，難道僅僅是讓孩子用英文介紹自己么?到底在考察我們什么?

　　1、英文自我介紹-第一印象

　　“Tell us about yourself.” 請介紹一下你自己。

　　國際學(xué)校面試中，英文自我介紹是首當(dāng)其中的一題，大部分學(xué)校都是兩名面試官，一中教，一外教，他們沖你微微一笑(也可能不笑)：好了同學(xué)，請開始你的表演吧。

　　自我介紹雖然時間不長，但是可以展現(xiàn)一個人的很多面：你的英文水平，你的表達(dá)能力，你的個性以及特長愛好，都在這個環(huán)節(jié)直接的呈現(xiàn)給面試官。

　　哈佛大學(xué)偏愛公眾演講能力強的學(xué)生，哥倫比亞大學(xué)喜歡有藝術(shù)品位的學(xué)生，康奈爾大學(xué)則對有學(xué)術(shù)熱情的學(xué)生感興趣， 如果你劍指名校，那么這些，就是你要在自我介紹中展現(xiàn)的閃光點。

　　2、考驗?zāi)愕挠矊嵙?托福

　　“What is your ideal job?” 你最想做的職業(yè)是什么?

　　“Who is your favorite writer?” 你最喜歡的作家是誰?

　　大部分學(xué)校的面試題和托�？荚嚨目谡Z題十分相近，這一點傳達(dá)了很多信息。

　　眾所周知，進(jìn)入美國知名名校需要學(xué)生的軟硬實力都過關(guān)。硬實力指的是標(biāo)準(zhǔn)化考試成績，軟實力就是學(xué)生們參加的各種活動，人文修養(yǎng)，個人能力等等。

　　硬實力不過關(guān)，根本沒人看你的軟實力。而硬實力當(dāng)中，每個人必備的就是托�？荚嚨某煽儯�托福相��(dāng)于美國高校申請的敲門磚。

　　去年因為收獲超多高含金量offer而名聲大噪的實驗中學(xué)國際部，就非常重視學(xué)生的英語成績，高二英語會考內(nèi)容就是托福試題，可見托福的重要性。

　　所以，在錄取之前，國際高中就要先拿類托福的題目來測試一下，看你是否經(jīng)得起這個考驗。

　　3、目標(biāo)-把你送入名校

　　“Why shall we accept you?” 我們?yōu)槭裁匆�錄取�?

　　“How do you think of feminism?” 你如何看待女權(quán)主義?

　　無論是考察你的英語水平，還是看你的個性能力，國際高中的目的，就是成功把你送入理想大學(xué)。為了實現(xiàn)這個“小目標(biāo)”，從入學(xué)前的面試，學(xué)校就開始考察你和國外高校的匹配度。

　　“我們?yōu)槭裁匆�錄取�?rdquo;， “你能給我們學(xué)校帶來什么”這一類問題，其實不僅僅是國際高中的面試問題，也是未來學(xué)生們在申請中會看到的各個大學(xué)向你發(fā)出的提問。

　　而“女權(quán)主義的思考”這類的問題，猛一看，可能會讓一些十幾歲的孩子無所適從�？墒牵�要知道很多國外名校錄取學(xué)生，很講究“diversity”(多元化)，多元化不僅僅體現(xiàn)在種族民族多樣性上，更體現(xiàn)在思想上。就單獨這一道題你是不是了解，其實并不重要，但是，“你是不是一個有自己想法的人” 是面試官會悄悄記錄的小筆記。

　　4、你情我愿?

　　上學(xué)是一個雙向選擇

　　“What do you think if your school asks all the students to wear school uniform?” 學(xué)校讓所有同學(xué)都穿校服，關(guān)于這個問題，你怎么想?

　　“Physics and Math, which do you prefer? ” 數(shù)學(xué)和物理，你更喜歡哪一個?

　　很多學(xué)校的面試題之中，隱藏著這所學(xué)校的“個性”。

　　筆試、面試、層層選拔，這個緊張的過程有時會讓我們忘了一件重要的事：上國際高中，是一個雙向選擇。學(xué)校挑學(xué)生，我們也要挑學(xué)校的!

　　通俗來講，“氣場”合不合，不僅僅關(guān)系到未來幾年的學(xué)習(xí)生活質(zhì)量，更關(guān)系到未來，這所學(xué)校有沒有能力、是否可以用適合你的方式把你送上理想的大學(xué)。

　　所以，拿到國際高中的offer的你，也要掂量掂量，“TA”是否是最適合你的!

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