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哪些學(xué)生適合讀寄宿國(guó)際學(xué)校?

來源:育路國(guó)際學(xué)校 發(fā)布時(shí)間:2018-02-23 08:20:38

  有人說孩子讀寄宿國(guó)際學(xué)校不好,有人說讀寄宿國(guó)際學(xué)校好,那么到底好不好呢?哪些學(xué)生適合讀國(guó)際學(xué)校呢?以下跟隨小編一起來了解一下吧。

  部分家長(zhǎng)反對(duì)寄宿的心聲

  1、孩子與父母在感情上會(huì)有些疏遠(yuǎn),他們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中遇到的諸多問題得不到及時(shí)的、正確的疏通和引導(dǎo),尤其是性格孤僻的孩子。

  2、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)或者說在生活上孩子的狀態(tài),不能及時(shí)了解,或者說只能從其他人那聽到而看不到,不真實(shí)。

  3、在學(xué)校老師不會(huì)像家長(zhǎng)一樣對(duì)孩子做到面面俱到,學(xué)生多,老師少,肯定多少會(huì)有疏忽的地方。

  .......

  部分家長(zhǎng)支持寄宿的新生

  1、寄宿讓孩子有了更獨(dú)立的空間,吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)、交友、購(gòu)物,讓孩子更加獨(dú)立。

  2、寄宿的孩子需要在晚自習(xí)完成作業(yè),在學(xué)校有老師輔導(dǎo),或同學(xué)討論,有學(xué)習(xí)氣氛,在家里學(xué)生就不一定會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),有老師和同學(xué)陪伴學(xué)習(xí)效率會(huì)提高的更快。

  .....

  那么問題來了,什么樣的孩子適合讀寄宿國(guó)際學(xué)校呢?

  1、根據(jù)孩子年齡階段而定,太小的孩子不建議寄宿

  2、根據(jù)孩子性格情況而定,有些不善于交際,性格孤僻的孩子不適合寄宿,如果強(qiáng)制寄宿久而久之會(huì)出現(xiàn)排斥等心理問題。

  3、根據(jù)家庭情況而定,12歲之前是性格形成期,故12歲之前好和父母相處。

  4、根據(jù)寄宿學(xué)校情況而定,國(guó)際學(xué)校不是想寄宿就寄宿的,還需要看學(xué)校是否提供寄宿條件。

  另外,除了以上方面之外,選擇就讀寄宿國(guó)際學(xué)校還需要學(xué)生具備一定的獨(dú)立自理能力,交際能力,主動(dòng)學(xué)習(xí)能力,雖說住宿有老師監(jiān)管,但是還要學(xué)生配合才行,畢竟學(xué)習(xí)是自己的事情,不能隨時(shí)隨地考老師在鞭策大家。

結(jié)束

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