國際學校的AP課程是許多高中階段就讀的學生們選擇的課程之一，但是不知道你知不知道，AP課程不僅可以用于大學轉(zhuǎn)學分，還可以幫你在大學時“跳級”。

　　大學其實是沒有跳級一說的，但是在概念上，這往往跟小學中學的跳級是相似的。

　　美國義務教育允許同學可以跳級是一大德政，那些進展快的孩子不用原地踏步等其他人跟上，同時可以不斷在個別的學習領(lǐng)域接受適當?shù)奶魬?zhàn)。

　　跳級一般都是論科目的，不論年級。比如，學生在初三的時候上初三的語文，還有高一的化學、還有高二的數(shù)學、以及高三的法語，都是不一樣的，這完全要看學生本人的程度，允許不同。若是AP考試考得好的話，大學也允許學生上一些適合自己程度的課，這點就跟跳級的意思一樣。這樣通常都有什么好處呢?我覺得學生不應該是為了早畢業(yè)，因為參加AP考試的學分不一定會給我，何況好不容易有幸擠進了一所好學校，我還不想早早的就畢業(yè)呢。真正的好處，那就是至少對他們想修的專業(yè)來說，四年的本科碩士連讀就會變成一種比較實際可行的一個選擇，并且不會在課程先后安排上有太多困難，同時也不影響參加海外項目。

　　但若是專業(yè)沒有本碩連讀的機會，考生也可以盡早修課或研究所開的課，甚至還可以跟教授做獨立學習或獨立研究項目，這對它們將來申請研究所有極大的好處。

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