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政策解讀
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作為多年從事國際教育的力邁學(xué)校,對于中西方的課程體系及教學(xué)成果有著豐富而深刻的認識。而此次與美國卡文特私立學(xué)校的深度合作,是力邁學(xué)校經(jīng)過多方比較之后作出的慎重選擇。完全的美國小學(xué),初中,高中的成熟教學(xué)體系移植,完全的國際教學(xué)團隊,完全的精英教育理念的滲透。
中美雙學(xué)籍,卡文特美國本部教師在線教學(xué)支持,全程卡文特統(tǒng)一測試且成績互認,全球筆友互聯(lián),中美師生定期交換,等等優(yōu)勢資源配置,打造真正具有國際通行力的精英。
學(xué)校宗旨
美國卡文特學(xué)校的目標是讓學(xué)生熟練掌握重要的學(xué)習(xí)技能,激發(fā)學(xué)生持久的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)責(zé)任感和自律能力。卡文特學(xué)校致力于幫助學(xué)生獲得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績、對知識的好奇心、以及正直高尚的品行。
學(xué)校理念
在傳統(tǒng)與創(chuàng)新中間尋求平衡
一方面堅持傳統(tǒng)的強調(diào)學(xué)習(xí)成績的教學(xué)方法,在閱讀、寫作和算術(shù)方面打下堅實基礎(chǔ),培養(yǎng)主動和獨立學(xué)習(xí)的能力,強調(diào)通過考試來檢驗學(xué)習(xí)成效。
學(xué)校相信,孩子可以從成功中學(xué)到東西,但從糾正錯誤的過程中學(xué)到的更多。老師的重要工作是幫助學(xué)生認識和糾正錯誤。每天早上學(xué)生都需要在固定時間改正自己的作業(yè)錯誤。
另一方面,強調(diào)培養(yǎng)創(chuàng)新思維與解決問題的能力。
班級、年級設(shè)置
小學(xué)預(yù)備班 20人/班、4個班/年級
小學(xué)1-6年級 20人/班、4個班/年級
初中7-9年級 20人/班、4個班/年級
高中10-12年級 20人/班、4個班/年級
2014年只開設(shè)小學(xué)預(yù)備班、小學(xué)一年級、初中七年級。
招生對象
小學(xué)預(yù)備班 2015年9月前滿5周歲的中外籍兒童
小學(xué)一年級 2015年9月前滿6周歲的中外籍兒童
初中七年級 2015年小學(xué)畢業(yè)的中外籍學(xué)生
關(guān)于力邁卡文特美國學(xué)校的重要答疑
關(guān)于學(xué)籍
學(xué)員在入學(xué)時就會完成卡文特的注冊,獲得美國學(xué)籍,同時所有學(xué)生參加的卡文特考試,獲得卡文特的認可學(xué)分。同時,會向朝陽區(qū)教育局提交學(xué)生入學(xué)注冊材料。注冊完成時,學(xué)生將獲得中美雙學(xué)籍。
北京學(xué)籍由于受政策影響,非京籍學(xué)員需要有借讀證明。
關(guān)于課程
受國內(nèi)政策限制,義務(wù)教育階段會強制開設(shè)語文和數(shù)學(xué),其他科目完全按照 美國卡文特學(xué)校的課程規(guī)劃執(zhí)行由外教教授。
關(guān)于考試
所有卡文特的課程,由卡文特出具試卷,在考試完成后,由中國校方在線提交試卷,卡文特進行統(tǒng)一閱卷并出具成績單。
語文、數(shù)學(xué)、英語三門國內(nèi)課程,具備北京學(xué)籍的學(xué)生,可以參加北京統(tǒng)考。
關(guān)于畢業(yè)
由于小學(xué)階段主要就是語數(shù)外三門課,所以卡文特的學(xué)生在小學(xué)畢業(yè)時,還有回歸中國傳統(tǒng)應(yīng)試教育體系的可能。
卡文特的初中畢業(yè)生,因為有中國的學(xué)歷,也能參加國內(nèi)的中考,但是由于學(xué)科的問題,有的科目成績會受影響。畢業(yè)后可以繼續(xù)在卡文特讀書,也可以憑借卡文特的成績單和畢業(yè)證入讀其他比較純正的高中國際課程體系,或者直接入讀國外的高中。
高中畢業(yè)生可以憑借卡文特的成績單和畢業(yè)證,再加上Sat的成績,以美國學(xué)生的身份申請美國或者其他國家的優(yōu)秀大學(xué)。
關(guān)于家長志愿者制度
學(xué)生在學(xué)校的生活很忙碌,很豐富。家長或者忙于自己的事務(wù),或者僅僅等待學(xué)生自己的轉(zhuǎn)述,往往對于自己孩子的了解漸漸地有所缺失。畢竟孩子一天大部分時間都呆在學(xué)校,跟家長相處的時間相對較少,而且隨著孩子的成長,自己的小世界,小圈子也漸漸形成,這也往往造成家長和孩子溝通的障礙。
設(shè)立家長志愿者制度的目的是為了能讓學(xué)校,家庭,學(xué)生達成一個良性循環(huán),是為了打造一個學(xué)校和家長之間透明,互助,積極的溝通橋梁,同時也為家長提供一個全方位了解孩子,理解孩子的平臺。
家長志愿者需要通過學(xué)校的面試,跟學(xué)校簽訂志愿者協(xié)議,遵守校內(nèi)的規(guī)定,一般以一學(xué)期為一個周期。
關(guān)于中美交換生和美國游學(xué)
每年都會組織交換生和美國游學(xué)活動,交換生的交換周期一般會有1-2個月,游學(xué)一般為2-4周。16歲以下需要有海外監(jiān)護人,所以在美國的住宿條件一般為homestay。中國交換生會在美國卡文特學(xué)校進行同年級的學(xué)習(xí),同時也會有老師的定期交換以促進中美兩個校區(qū)教學(xué)品質(zhì)的統(tǒng)一。
力邁卡文特學(xué)生從小學(xué)到高中,擁有雙學(xué)籍。輕松考取美國名校!
為什么在力邁卡文特課表中每天有一節(jié)中文語文課和中文數(shù)學(xué)課?
培養(yǎng)學(xué)生博古通今,學(xué)貫中西,是力邁卡文特學(xué)校國際化教育的宗旨。
為什么學(xué)生每天至少有一門藝術(shù)課?
力邁卡文特學(xué)校從小學(xué)到高中,要求學(xué)生們每天課表中都有一門藝術(shù)課程,如:小提琴/吉他/鋼琴、舞臺劇、拉丁舞/瑜伽/、素描/油畫、籃球/高爾夫。這些藝術(shù)課程不但可以增加學(xué)生們學(xué)習(xí)使用英語的能力,還能培養(yǎng)學(xué)生們的興趣愛好。通過學(xué)習(xí)樂器,學(xué)生們的左右腦也得到很好的開發(fā)。提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)效率!當然,這些藝術(shù)課程也全部都是由外籍專業(yè)教師授課的。
力邁卡文特還有哪些學(xué)生服務(wù)?
a.我們在日常學(xué)習(xí)結(jié)束后,還給學(xué)生們提供不同的免費俱樂部活動,如籃球、小提琴、吉他、鋼琴、合唱等學(xué)生們可以根據(jù)自己的愛好來選擇。這些俱樂部也是由本專業(yè)的外籍教師指導(dǎo)授課的。
b.對于學(xué)生的午餐和加餐,我們特別聘請了中西餐廚師為學(xué)生們提供卡文特食譜,全部使用綠色蔬菜及橄欖油配以牛肉、魚肉、雞肉等主要食材,為學(xué)生們的健康保駕護航。
c.每個力邁卡文特學(xué)生都與美國卡文特學(xué)校的學(xué)生成為一對一筆友。
d.從小學(xué)到高中,每個寒/暑假,學(xué)生都有機會到美國學(xué)校進行交流互訪。
e.力邁卡文特專業(yè)升學(xué)指導(dǎo)團隊,全力以赴為每個學(xué)生申請到全美排名前100的美國高校。
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答經(jīng)濟下行,為什么有些國際學(xué)校的學(xué)費還上漲了呢?運營成本上升,比如師資成本增加,教育資源投入加大,校園維護升級等,經(jīng)濟環(huán)境...
答家長您好,非京籍上國際學(xué)校大學(xué)可以不出國,不準備出國的學(xué)生可以選擇社會人高考、港澳大學(xué)申請以及中外合作辦學(xué)...
答國際學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)時間與公立學(xué)校一樣嗎?并不完全一致,這主要取決于各個學(xué)校的具體規(guī)定和當?shù)氐恼咭蟆4蠖鄶?shù)國際學(xué)校的新學(xué)年從...
答家長您好,孩子從國際學(xué)校畢業(yè)后出路有去港澳讀大學(xué)、出國留學(xué),以及國內(nèi)大學(xué)與國外大學(xué)合作的中外合作辦學(xué)國際本...
答國際學(xué)校入學(xué)考試筆試難還是上機考難?國際學(xué)校入學(xué)考試的難度,無論是筆試還是上機考,都取決于多個因素,包括學(xué)生的年齡、年級...
答國際學(xué)校春季招生對學(xué)籍有什么要求?在義務(wù)教育階段,國際學(xué)校對學(xué)籍的要求可能更加嚴格。一些學(xué)校可能要求學(xué)生提供原學(xué)校的學(xué)籍...
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