2011成考高起點(diǎn)語(yǔ)文模擬題及答案一
來(lái)源：育路成人高考發(fā)布時(shí)間：2011-09-27
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四、翻譯題（將下列各小題中畫(huà)線的部分譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。本大題共5個(gè)小題，每小題2分，共10分）
36.他植者，雖窺伺效慕，莫能如也。（《種樹(shù)郭橐駝傳》）
他植者，雖窺伺效慕：
37.以子之道，移之官理，可乎？（《種樹(shù)郭案駝傳》）
以子之道，移之官理：
38.梨園以技鳴者，無(wú)慮數(shù)十輩，而其最著者二。（《馬伶?zhèn)鳌罚?/p>
無(wú)慮數(shù)十輩：
39.以此長(zhǎng)不見(jiàn)悅于長(zhǎng)吏，仆則愈益不顧也。（《劉報(bào)一丈書(shū)》）
以此長(zhǎng)不見(jiàn)悅于長(zhǎng)吏：
40.橫槊賦詩(shī)，固一世之雄也，而今安在哉！（《前赤壁賦》）
而今安在哉：
五、簡(jiǎn)答題（本大題共5個(gè)小題，每小題4分，共20分）
41.試說(shuō)明蘇軾《前赤壁賦》的時(shí)代背景。
42.試說(shuō)明培根在《論學(xué)問(wèn)》一文中是怎樣闡釋治學(xué)的目的的？
43.說(shuō)明司馬遷通過(guò)李廣這一形象要表達(dá)的思想感情。
44.請(qǐng)解釋《張中丞傳后敘》中“后敘”的含義。
45.對(duì)于培根的“學(xué)問(wèn)鍛煉天性，而其本身又受經(jīng)驗(yàn)的鍛煉”這句話(huà)我們應(yīng)如何理解？
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