2011成人高考:孟大媽的終身學(xué)習(xí)記錄卡
來源:育路成人高考發(fā)布時(shí)間:2011-09-16
成人高考故事賞析
9月7日,東城區(qū)社區(qū)學(xué)院新學(xué)期第一堂“健康大講堂”開講,附近多個(gè)社區(qū)的大爺大媽準(zhǔn)時(shí)前來聽講,來自朝陽門街道禮士社區(qū)的孟阿姨就是其中一員。
教室在東城區(qū)社區(qū)學(xué)院的報(bào)告廳里,講座在上午9時(shí)開始。8時(shí)30分,兩名社區(qū)學(xué)院的教師在門口的簽到處等待,迎接每一個(gè)前來上課的大爺大媽。
上一次課蓋一個(gè)戳
現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn),每名來上課的大爺大媽,來到門口的簽到桌前,都很熟練地掏出一個(gè)小本子,等兩名教師在這個(gè)小本子上蓋個(gè)戳后,再進(jìn)教室。孟阿姨和幾個(gè)老伙伴來到教室門口,也掏出了這樣的一個(gè)小本子——《東城區(qū)社區(qū)健康大講堂聽課指南》,在這本《指南》封底,是“東城區(qū)市民終身學(xué)習(xí)記錄卡”。每位上課的學(xué)生由教師在指定位置蓋上一個(gè)蝴蝶形的印戳,對(duì)參加學(xué)習(xí)的情況進(jìn)行記錄。
收好記錄卡,孟大媽拿著這次免費(fèi)發(fā)的《二十四節(jié)氣話養(yǎng)生》走進(jìn)了教室。這堂課的內(nèi)容是傳統(tǒng)中醫(yī)文化和養(yǎng)生方法,主講人是北京中醫(yī)醫(yī)院的副院長(zhǎng)王國瑋。講課過程中,王國瑋通過生活中的基本養(yǎng)生常識(shí),帶領(lǐng)大爺大媽們了解養(yǎng)生的一些專業(yè)知識(shí)。據(jù)了解,這樣的講座從2008年就開始舉辦了,已經(jīng)開了24 次,先后以《食療與養(yǎng)生》、《節(jié)氣與養(yǎng)生》、《黃帝內(nèi)經(jīng)系列解讀》等內(nèi)容為專題,受到居民的歡迎,還被評(píng)為“東城區(qū)優(yōu)秀市民學(xué)習(xí)品牌”。
細(xì)心貼心的《聽課指南》
翻開孟大媽的《聽課指南》,這本小冊(cè)子里,有使用者的姓名、年齡、街道等信息,有“社區(qū)健康大講堂”的簡(jiǎn)介和聽課須知,并且還細(xì)心地附上了今年每一講的詳細(xì)時(shí)間、講座內(nèi)容,詳細(xì)列出了1至12月的推薦食療食譜,非常方便記憶力減退的大爺大媽們使用。小冊(cè)子中間,還有26頁的空白內(nèi)容,供學(xué)習(xí)者記筆記。
翻到封底的記錄卡,共有“健康大講堂”、“數(shù)字化學(xué)習(xí)室”和“其他學(xué)習(xí)活動(dòng)”3個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目,日期為2011年。每個(gè)項(xiàng)目后面都有12個(gè)小空格,這是用來記錄持有人上課情況的,每參加一次學(xué)習(xí),空格內(nèi)就會(huì)蓋上一個(gè)戳。在孟大媽的記錄卡里,今年以來,“健康大講堂”后已蓋了6個(gè)戳,“數(shù)字化學(xué)習(xí)室” 后面也蓋了2個(gè)戳。孟大媽自豪地說:“我一堂課都沒落下過”。
研究生兒子夸她電腦用得“溜”
參加這些學(xué)習(xí)有用嗎?孟大媽說:“有大用了!就拿這‘健康大講堂’講座來說吧,專家講的都和日常生活息息相關(guān),對(duì)健康很有用處。根據(jù)老師的講解,有時(shí)我就根據(jù)節(jié)氣熬些養(yǎng)生粥,感覺特別不錯(cuò)。”特別是參加“數(shù)字化學(xué)習(xí)室”后,孟大媽更是提高了自信心。孟大媽說,以前自己對(duì)電腦一竅不通,有畏懼感,經(jīng)過學(xué)習(xí)后,現(xiàn)在打字、上網(wǎng)、發(fā)郵件、打游戲樣樣行。以前,每當(dāng)孟大媽想看看電腦是怎么回事時(shí),兒子總“嚇唬”她:你別亂動(dòng)呀,不然把我的資料都刪了。現(xiàn)在研究生畢業(yè)的兒子驚訝地說:“媽,您電腦現(xiàn)在玩得比我還溜啊。”
和孟大媽一起來聽課的宋進(jìn)華大媽,是朝陽門街道禮士社區(qū)的文體主任。宋大媽說,她們社區(qū)每次來聽課的大概有10來個(gè)人,不是大家不想來,而是名額有限,“不能所有的學(xué)習(xí)名額都讓我們社區(qū)的人占了呀”。因此,在確定來上課的人選時(shí),宋大媽她們只能選出那些有望成為“種子”的居民,以便這些“種子” 回去傳授給其他社區(qū)里的居民。
為鼓勵(lì)市民積極參加終身學(xué)習(xí),推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),東城社區(qū)學(xué)院發(fā)揮其在本區(qū)域內(nèi)社區(qū)教育中的作用,在該院開展的各項(xiàng)終身教育活動(dòng)中推出“東城區(qū)市民終身學(xué)習(xí)記錄卡”制度,用來記錄東城區(qū)市民參與終身學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,幫助市民提高個(gè)人素質(zhì),提高生活品質(zhì)。
“記錄卡”實(shí)行日常登記和年度驗(yàn)證相結(jié)合,由學(xué)習(xí)者本人保管,記錄學(xué)習(xí)經(jīng)歷,由東城社區(qū)學(xué)院負(fù)責(zé)確認(rèn)和填寫。市民到東城社區(qū)學(xué)院參加各項(xiàng)教育活動(dòng)、課程學(xué)習(xí)以及網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí),由組織者填寫學(xué)習(xí)記錄。“記錄卡”各項(xiàng)學(xué)習(xí)記錄是作為評(píng)選東城區(qū)“市民學(xué)習(xí)之星”的重要依據(jù),也可成為參加北京老年電視大學(xué)東城分校學(xué)習(xí)時(shí)折抵學(xué)分的參考。
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