縱觀歷年高考，高考語文都以內(nèi)容多強度大而著稱，語文考試時間長達兩個半小時，并且又是第一門，它不僅是考生知識能力上的競爭，在某種意義上，更是考生應(yīng)考心理、應(yīng)變能力、應(yīng)試策略的競爭，下面我們按進入考場后的應(yīng)試時段對將要參加2010年高考的考生作一些具體的指導(dǎo)。

　　一、開考前5分鐘
　
　　1.發(fā)卷前，首先暗示自己：這只是一次平常測驗！我自信，所以我成功！

　　2.接到試卷，請不慌不忙地在規(guī)定處按要求寫上姓名、填涂考號、貼好條形碼，然后檢查試卷、答題卡是否有缺漏、破損情況。

　　3.接下來快速瀏覽全卷，大體弄清試卷的板塊結(jié)構(gòu)、各種題型，此時切忌一邊看題一邊急著搶時間考慮答案，因為你不能指望哪道題可以一眼看出答案。對于作文，無論是什么題型，無論是否熟悉，都不必深想，要相信自己一定有話可說，一定可以寫好。這樣大體瀏覽一遍，心情就會慢慢放松，等到答卷鈴響，就可集中精力答卷。

　　二、開考后前40分鐘

　　1.開考后首先集中精力完成客觀選擇題(10題)，時間不少于30分鐘，也不能多于40分鐘。做選擇題力避兩種傾向：一是一味搶時間、求速度(平時測驗中有些同學就只用了20多分鐘)，這樣勢必導(dǎo)致審題不嚴，思考不周密，從而出現(xiàn)不應(yīng)有的失誤；二是速度過慢，太過謹慎小心，甚至反復(fù)徘徊不敢選。其實這是沒必要的，只要你明確考察意圖，據(jù)熟點遷移，冷靜比較，應(yīng)該果斷作決。因為你必須著眼全局，保證完成全卷。

　　2.選擇題審題要細，一定要看清選是還是選非，可以在題目的“正確”與“不正確”等這樣一些字眼上加上著重號。

　　3.做選擇題要有一次成功的意識，既注意考點設(shè)置，又要憑借語感，如有二選一時干擾性極強的情況，也一定要在認真辨析的前提下，定下一個預(yù)選答案，這時可在題號前打一個問號，以備做完后有針對性地檢查。

　　4.選擇題每做一題，必須在題號前寫明答案，切忌在選項上打“√”，這樣可能導(dǎo)致填涂失誤；也不要選定一個便手忙腳亂在卡上填涂一個，這樣會阻礙思維。

　　5.選擇題全部做完后，便集中時間填涂答案，要注意：首先在所選答案的方框內(nèi)一次性做好記號，如打小“√”，或者涂黑點，并按題號再一一核對無誤，然后一次性按要求規(guī)范填涂。

　　三、開考后40-90分鐘

　　1.第四、五、六主觀題應(yīng)力爭在50分鐘內(nèi)完成，即開考后一個半小時內(nèi)要完成作文以外的所有試題。

　　2.今年高考語文繼續(xù)實行網(wǎng)上閱卷，同學們在答主觀題時一定要有強烈的規(guī)范意識：一是書寫規(guī)范，文面整潔。答題卡上不允許書寫潦草，亂涂亂劃；二是對號入座，按題號在規(guī)定的矩形框內(nèi)作答。絕對不能張冠李戴甚至私自改動題號，這樣會導(dǎo)致幾題答案掃描無效，判分為零。三是要點分明，表述規(guī)范。主要是詩歌鑒賞與現(xiàn)代文閱讀中的一些題型，一定要據(jù)分值設(shè)定要點，4分、6分題先觀點后闡釋，關(guān)鍵詞鮮明、層次明朗。

　　四、最后1個小時

　　1.作文時間要確保55分鐘，利用10分鐘左右的時間審題立意，并列好提綱，然后用40分鐘左右的時間行成文字。

　　2.作文要力避扣分點：缺題扣2分，字數(shù)每少50字扣1分，錯別字或文面臟亂扣分，不完篇扣分等。

　　3.網(wǎng)上閱卷，做文書寫以清晰、整潔為原則。字不宜過小或大而潦草，或用力過輕；如有寫錯處，字少可用橡皮擦，字數(shù)多最好用直尺比在上面劃一橫線，不允許用其它方式夸大暴露問題。

　　4.留下3到5分鐘做全卷的檢查，不要輕易改動選擇題答案。

　　五、對全卷答題的具體操作，還要注意以下幾個總問題：

　　1.要規(guī)范操作，接到試卷后，要先看題數(shù)、題型、分值，對重點的題如作文先用時間細讀一下，讓其在頭腦中“發(fā)酵”做到對整個考試的內(nèi)容及難易心中有數(shù)。不要匆忙作答，一是可以避免因試卷有問題而白費精力，二是可以避免因監(jiān)考老師的批評而影響你的情緒。

　　2.先易后難，按自己劃分的順序作答。也就是說，這個答題順序可以不按試卷順序來。確立試題的依據(jù)，一是試題的難易。卷子一發(fā)下來，在瀏覽試卷時，發(fā)現(xiàn)自己會做的或一眼就能看出答案的選擇題，應(yīng)在監(jiān)考老師宣布開始答題時立即答上。遇到不會做的題，如通讀三遍后仍不知如何下手，應(yīng)立即“放過”，但要記住題號，必須注上醒目的記號。這樣我們試卷上第一遍所做的題大多是會做的，答題信心也就建立起來，然后全力解決不會的題。還可以避免因小失大，因為前面的試題相關(guān)性不強，有的試題可以最后單獨解決，而后面的閱讀題相關(guān)性很強，要有　足夠的時間保證。前面丟掉的是一題，后面丟掉的可能是一片--連鎖反應(yīng)。再說，有些題，像第1第2小題，不會做就不會做了，花費再多的時間也沒用。

　　確立試題的還有一個依據(jù)是自己的特殊情況。比如有的同學在頭腦清醒時做科技文效果很好，否則相反。那你就可以先做這題。還有的同學作文也是這樣。

　　3.絕對不允許留空白，做不到的要猜。寫了還有一點希望，不寫一點希望也沒有。
　　
　　4.時間安排要適度從緊，稍留空余。建議花90分鐘在基礎(chǔ)知識上，選擇題力求在35-40分鐘完成，作文外的主觀題，要用足45-50分鐘，尤其是鑒賞題、語言運用題(如仿寫)要充分用足時間，但也不能久拖不決，至少花50分鐘在作文上，其中審題不得少于5-10分鐘(這里實際還有構(gòu)思擬提綱的時間)，想好了再寫，8分鐘檢查，2分鐘涂卡。但最好做完基礎(chǔ)知識題后就涂卡。不要做一題就將答案填在答題卡上，既浪費時間又容易出錯，應(yīng)該全部做完檢查后，再五個一組填入答題卡。這樣先安排好時間表能有效避免為趕時間書寫潦草、隱性失分的毛病

　　5.要有失分得分意識。一方面，能做好的題要分分必爭，就像熟話說的成熟的糧食要顆粒歸倉。主觀題每做一題，都要思考一下，怎樣還可多得分，哪怕是半分。但另一方面，做不到的題不要死摳不放。要允許有自己做不到的，這很正常，因為140分以上的是鳳毛麟角。每一道題超過了自己定的大致時間，就要果斷舍棄，不要流連。要防止因為在超出自己能力范圍的題目上花費太多時間，而影響甚至耽誤其他容易題目的完成，導(dǎo)致本來拿不到的分數(shù)沒拿到，而應(yīng)該拿到的分數(shù)也沒拿到的結(jié)果。

　　6.遇到難題，做一次深呼吸，然后告誡自己“欲速則不達”。還要自信一點，我難，別人也難。如果我做不了，該還有多少人做不了�？紙錾弦�有一股豪氣和斗志，不要還沒交鋒就敗下陣來。碰到自認為簡單的或似曾相識的題，不可大意，要警惕思維定勢的干擾。