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高考作文考前訓(xùn)練四竅門(mén)

作者:高校招生   發(fā)布時(shí)間:2010-04-20 09:28:52  來(lái)源:水母網(wǎng)
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  指導(dǎo)老師:黃君柱,煙臺(tái)二中南校高三班主任、語(yǔ)文教師,從教16年,先后四次獲得過(guò)煙臺(tái)市語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng),2006年獲山東省語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎(jiǎng),并多次獲得市教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號(hào)。

  4月6日,黃老師表示,2010年高考作文從命題形式上來(lái)講,仍將沿續(xù)命題作文和新材料作文的形式。命題思想是把握時(shí)代脈搏,緊扣現(xiàn)實(shí)生活,注重理性思辨,凸顯自我體驗(yàn)。距離高考僅剩兩個(gè)多月的時(shí)間,不少同學(xué)認(rèn)為自己的作文水平已成定局,再怎么訓(xùn)練也很難有實(shí)質(zhì)性的提高,所以近期復(fù)習(xí)忽視了作文訓(xùn)練,不少教師也有同感。

 而黃老師的觀點(diǎn)恰恰相反。他認(rèn)為,同學(xué)們?cè)谶@段時(shí)間如果能高度重視并進(jìn)行有效的作文訓(xùn)練,訓(xùn)練中注重以下四個(gè)策略,那么作文取得高分 并非難事。

 策略一:關(guān)注生活抒寫(xiě)真情
 
  同學(xué)們要走出個(gè)體和小我,積極參與生活體驗(yàn)人生,學(xué)會(huì)以多元視角關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí),關(guān)注國(guó)計(jì)民生,聚焦社會(huì)熱點(diǎn),充滿人文情懷。

  黃老師提醒,大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題、城市高房?jī)r(jià)問(wèn)題、新農(nóng)村建設(shè)問(wèn)題、教育問(wèn)題、國(guó)際氣候問(wèn)題、80后90后們對(duì)人生價(jià)值的思考與個(gè)性化的追求等,都是考生應(yīng)該關(guān)注的。2008年上海高考唯一的滿分作文《他們》,寫(xiě)的正是作者對(duì)農(nóng)民工子女的關(guān)注和關(guān)愛(ài)。作者以寬大的胸懷和睿智的眼光對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體給予關(guān)注同情,文章字里行間透露出強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。“感人者,莫先乎情”,作文最忌喊口號(hào)、空洞的、言不由衷的豪言壯語(yǔ)。

  策略二:大處著眼小處著筆

  “大處著眼”就是把題材放入廣闊的社會(huì)背景和時(shí)代高度,讓文章躍動(dòng)時(shí)代脈搏,傳遞時(shí)代信息,弘揚(yáng)時(shí)代精神。“小處著筆”就是從小事情、小場(chǎng)景、小角度落筆,通過(guò)引申發(fā)揮,揭示具有普遍意義的思想情感。2009年山東高考作文《見(jiàn)證》,一考生寫(xiě)老家院子里那棵歪脖子棗樹(shù),見(jiàn)證了祖父母的愛(ài)情,見(jiàn)證了我的快樂(lè)童年,清新自然,質(zhì)樸感人。

  策略三:勇于創(chuàng)新表達(dá)個(gè)性

  作文是一種最具個(gè)性的創(chuàng)作活動(dòng)。優(yōu)秀的作文正是由于閃耀強(qiáng)烈的個(gè)性色彩而感人。文章要寫(xiě)出新意,關(guān)鍵是創(chuàng)新精神,同學(xué)們必須從新的視角新的方位審查思索客觀事物,認(rèn)真思考這是不是人們常見(jiàn)卻沒(méi)有引起注意的,是不是人們注意了卻不以為意的。只要作文中能夠做到有新的發(fā)現(xiàn),提出新的見(jiàn)解,解決新的問(wèn)題,推陳出新,標(biāo)新立異,就算是具有創(chuàng)新思維能力。

  但是,求新不是獵奇,作文必須立足于生活,符合客觀實(shí)際,體現(xiàn)作者對(duì)生活現(xiàn)象的獨(dú)特觀察思考和感受體驗(yàn)。例如一同學(xué)在文章當(dāng)中對(duì)春節(jié)期間市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及民政部門(mén)工作人員拎著米面油看望貧困戶一事提出批評(píng),指出扶貧要扶根本,送錢(qián)財(cái)不如送崗位、送技術(shù),觀點(diǎn)新穎深刻,令人耳目一新。

  策略四:語(yǔ)言清純莫忘本色

  中學(xué)生為考試而作文,往往失去了清純真樸可貴之色。2007年江蘇高考滿分作文《懷想天空》敘寫(xiě)“我”一個(gè)農(nóng)家子弟,麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)赤日炎炎,與一家人割麥的情景。最后寫(xiě)道“現(xiàn)在,我在考場(chǎng)上做題。室內(nèi)很涼快。當(dāng)考試結(jié)束后,我要在烈日下站兩個(gè)小時(shí),來(lái)感受那烈日當(dāng)空的滋味……”真實(shí),本色,真誠(chéng),純凈,讀來(lái)令人動(dòng)容�?梢�(jiàn)“文貴平實(shí),情感為本”。

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