對(duì)于高考的復(fù)習(xí)備戰(zhàn)，2008年廣州高考狀元張陽(yáng)以過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)對(duì)考生提出以下建議。

　　首先，高三學(xué)生如果想有效地進(jìn)行時(shí)間管理，就需要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行。考生先給自己下一步的時(shí)間做一個(gè)很好的規(guī)劃。然后按照這個(gè)計(jì)劃去安排自己的復(fù)習(xí)。

　　那么，這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么去安排呢？包括哪些內(nèi)容呢？建議考生在這個(gè)階段先給自己一個(gè)評(píng)價(jià)、評(píng)估，應(yīng)該做一個(gè)自我測(cè)評(píng)。比如現(xiàn)在2月份了，你的復(fù)習(xí)到了一個(gè)什么程度。

　　制定復(fù)習(xí)的計(jì)劃，首先應(yīng)該在時(shí)間上要有大的安排，比如你在一天當(dāng)中，上午是復(fù)習(xí)語(yǔ)文、英語(yǔ)(論壇)，下午是復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)和理科綜合�，F(xiàn)在考試有四門(mén)課，每科不是花均衡的時(shí)間。如果理科綜合比較弱的話(huà)，可能花30~40%的時(shí)間來(lái)攻它。如果數(shù)學(xué)比較強(qiáng)，可能只花10%的時(shí)間。一般來(lái)說(shuō)，這個(gè)時(shí)候自己的弱項(xiàng)一定要多花一點(diǎn)時(shí)間。

　　對(duì)學(xué)科中的弱項(xiàng)也是一樣，比如每天有兩小時(shí)復(fù)習(xí)語(yǔ)文，在進(jìn)一步分配時(shí)間時(shí)，如果你的文言文比較弱，就要多分配一點(diǎn)時(shí)間。

　　其次，培養(yǎng)出自己的考試節(jié)奏，逐漸固定做各類(lèi)題型所需的時(shí)間，在考場(chǎng)上每個(gè)人的答卷速度都不一樣，不要輕易被他人影響。

　　第三，留出時(shí)間放松心情，這對(duì)考前的學(xué)生來(lái)說(shuō)必不可少，很多考生就是在沖刺階段搞壞了身體，以致無(wú)法正常發(fā)揮。