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支招專業(yè)課:三個應(yīng)試技巧讓考研事半功倍

作者:不詳   發(fā)布時間:2010-01-16 10:32:03  來源:來源于網(wǎng)絡(luò)
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  距離考試時間越來越近,考試氛圍也越來越濃烈,各科也到了最后整理磨合階段,這個階段,沒必要將自己陷入一種慌張感,反而無形中給自己強加壓力,相比起框架結(jié)構(gòu)比較清晰的公共課,專業(yè)課的臨陣磨合更需要些技巧,這里,我們來分析一下專業(yè)課的一些應(yīng)試技巧。

  總的答題原則,要盡量答得多一些、全一些、深一些;注重條理,邏輯性強;字跡工整。此外還應(yīng)該注意以下幾點:

  1)要淋漓盡致地發(fā)揮。這一點與政治不同。公共課閱卷量大,沒人會細看,都是踩點給分。專業(yè)課是考查你的專業(yè)素質(zhì),因此既要全面,是每個方面都有所涉及,又要有深度,在每一點上都要分析的透徹,令人信服�?傊爸獰o不言”,向?qū)熣宫F(xiàn)你扎實的專業(yè)功底。

  2)書寫適當(dāng)松散一些。專業(yè)課考試所附答題紙較多,如果寫得過于緊湊,后面就留下大量空白,給人一種知識貧乏的感覺。而且由于篇幅長,寫得太密讓閱卷老師的眼睛很不舒服,得高分就難了。

  3)不會的題目千萬不要留著去寫。可以把與該題相關(guān)的所有材料都往上面堆,也許一點都不著邊際,但沒準(zhǔn)兒老師會給你幾分辛苦分。有的專業(yè)成績出來后總體會偏低,會給考生加分,這時候你答的題就可能起一些作用。所以,要有這個理念:考試不結(jié)束就不停筆。

  對于各題型的解題方法,有兩點需要介紹一下。

  1)名詞解釋、簡答等常歸知識性題。一般來說,在專業(yè)課考試中,基本理論知識的考查對絕大多數(shù)考生并不構(gòu)成威脅,通常都能獲得基本分數(shù)。但要得到高分應(yīng)盡量答得全面一些,名詞解釋涉及到一些細小的知識點比如年代、人名、論著名,最好知道幾個就寫幾個,因為這種題型考的就是記憶。簡答一般不須展開,最重要的要答得全面,這種題型絕對是踩點給分的。

  2)論述、分析等綜合性題。這種題目一般最后出現(xiàn),往往分值較高。這種臨場發(fā)揮比較大的題目。既要測試考生的基礎(chǔ),又要測綜合的能力。這部分出問題的比較多。最普遍的現(xiàn)象有兩個:一是不能很好地組織和展開對問題的理論分析。專業(yè)課考試目標(biāo)之一是考查考生在專業(yè)領(lǐng)域中進行學(xué)術(shù)研究的潛力,不能對問題進行有條理的科學(xué)分析就不能得到較高分數(shù)。二是對現(xiàn)實問題和本專業(yè)的學(xué)術(shù)研究不了解。這樣的考生難以適應(yīng)將來的學(xué)習(xí)和研究工作,因為研究生階段的學(xué)習(xí)與本科生階段的學(xué)習(xí)最大的不同就在于前者具有更強的研究性質(zhì)。因此,在答這類題的時間,一定要注意基本理論和觀點是否掌握,思維思路是否清晰,同時要特別注意語言的組織和表達。

  每一天都像在轉(zhuǎn)眼間流逝,時間緊迫下更需要心無旁騖,平靜坦然,最后,希望考生能夠把握專業(yè)課應(yīng)試技巧,以十足的信心走到最后,因為這一年,我們都努力了。

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報名時間:2010年10月10日——10月31日網(wǎng)上報名,
11月10日——11月14日現(xiàn)場確認。
報名地點:報名地點由各省、自治區(qū)、直轄市招生辦
根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況確定,一般在高校設(shè)報名點。
考試時間:2010年1月10日、11日初試,3月試復(fù)試。
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