2010年的考研剛剛結(jié)束，對于2011年畢業(yè)的同學(xué)來說，考研復(fù)習(xí)卻是剛剛開始。下面就為各位準(zhǔn)備參加2011年研究生入學(xué)考試計算機專業(yè)統(tǒng)考的同學(xué)介紹一下總體的復(fù)習(xí)思路。

　　第一階段：基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(開始復(fù)習(xí)—10年7月)

　　階段目標(biāo)：對指定參考書目通讀一遍，了解四門課程的內(nèi)容，對考試情況有個基本的印象。細(xì)讀一遍參考書目，理解書中的每一個知識點。對各門課程有深入了解，弄清每本書的大綱，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點章節(jié)所在等，但不要求記住。

　　注意事項：

　　1.細(xì)讀一遍參考書，指的是對參考書每個知識點的徹底理解，要注意復(fù)習(xí)的全面性。

　　2.本階段學(xué)習(xí)重在理解，不在強記。

　　3.每本書每章節(jié)學(xué)完后要做到能閉上眼在腦海中列出一個知識點的提綱，這樣可以方便以后對需要記憶的內(nèi)容進行復(fù)習(xí)。

　　4.注意把握復(fù)習(xí)進度，不要拖，有不懂的要盡快和同學(xué)老師交流，避免拖慢整個復(fù)習(xí)進度。

　　5.如果復(fù)習(xí)過程中有條件，可以再去聽學(xué)校開設(shè)的相關(guān)專業(yè)課程，加深印象。

　　第二階段：強化提高階段(10年8月—10年11月)

　　階段目標(biāo)：對指定參考書進行深入復(fù)習(xí)，加強知識點的前后聯(lián)系，建立整體框架結(jié)構(gòu)。分清、整理、掌握重難點，完成參考書配有的習(xí)題訓(xùn)練。做歷年真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容，整理真題答案。

　　注意事項：

　　7-8月：要關(guān)注新出臺的2011年招生簡章和專業(yè)目錄，與往年的情況進行對比，新增考點往往是出題點，刪改了的考點可以在復(fù)習(xí)過程中節(jié)省復(fù)習(xí)時間。

　　9-10月：研究生開始網(wǎng)上報名，謹(jǐn)慎填報志愿，牢記自己的報名信息。

　　11月：研究生考試報名確認(rèn)工作開始，考生到指定的地點進行現(xiàn)場確認(rèn)，繳費并照相。

　　(一)參考書深入復(fù)習(xí)計劃

　　注意事項：

　　1. 將參考書中的概念、原理要注意理解記憶，書中的例題要做會。

　　2. 完成相關(guān)的課后習(xí)題，要在紙面上按照考試要求一步步寫出解答過程，加深解題思路的印象，提升解題速度。

　　3.把書上可能考到的名詞解釋、問答、論述等文字性的題目都整理在筆記本上。

　　4.將全書的重點歸納成一系列的知識點，一定要有系統(tǒng)性。這樣做的好處是加深印象，并且對知識有更加系統(tǒng)的理解。

　　(二)歷年真題學(xué)習(xí)計劃

　　做2009、2010年真題，整理真題答案。試做真題，弄清每一道題屬于書中的哪一章、哪個知識點。通過做真題要了解考試形式、考試重點、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容，揣摩出題人思路。整理所有真題的答案。真題答案一定要完整。整理過程中，每道真題，尤其是比較復(fù)雜的計算/分析題目要多做幾遍。

　　第三階段：沖刺階段(10年12月－11年1月)

　　階段目標(biāo)：總結(jié)所有重點知識點，包括重點概念、理論和模型等，查漏補缺，回歸教材。溫習(xí)專業(yè)課筆記和歷年真題，分析真題的出題思路，做專業(yè)課模擬試題。

　　1. 分析真題的出題思路，預(yù)測本年度可能考查的內(nèi)容和出題思路。注意是預(yù)測，而不是押題，不能留死角。有時間的話，應(yīng)當(dāng)在保證重點的前提下，兼顧零散知識點。

　　2. 溫習(xí)專業(yè)課筆記和歷年真題 記憶性的重點和真題答案可以背誦下來，這樣能夠融會貫通，理解更加深刻。

　　3.要注意培養(yǎng)考點意識，學(xué)會用標(biāo)準(zhǔn)的答題方法解答相關(guān)問題，多做模擬試卷，進一步歸類整理總結(jié)。

　　4.多做一些模擬練習(xí)是必要的，可以讓自己合理分配答題時間，對以前沒有充分注意到的知識點拾遺補缺。

　　5.將散落在各個題目中的知識點串成串，連成片。

　　6.對照大綱，看看自己的知識點是否理解到位、準(zhǔn)確。

　　7. 全面回顧，回憶知識點、易考題目及答案，準(zhǔn)備應(yīng)考。有個別重難點實在不好記，可以先標(biāo)記一下，考前一兩天，甚至考前一兩個小時再看，強記下來。