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2011年考研數(shù)學(xué)”三步走”復(fù)習(xí)規(guī)劃

作者:不詳   發(fā)布時(shí)間:2009-12-27 19:37:25  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)
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 我們就歷年考研數(shù)學(xué)試題的命題趨勢(shì),講一講2011年的考生應(yīng)該如何安排考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)。很多同學(xué)關(guān)心的問(wèn)題是題目會(huì)不會(huì)越來(lái)越難?萬(wàn)學(xué)海文考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)專家通過(guò)多年考試命題的研究發(fā)現(xiàn),命題的總趨勢(shì)是波動(dòng)越來(lái)越小,因?yàn)槊}的核心是考察兩個(gè)層次的問(wèn)題,一個(gè)是基本概念、基本理論、基本方法,再一個(gè)就是知識(shí)的運(yùn)用能力,所以考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備也應(yīng)該從這樣兩個(gè)方面去針對(duì)性的復(fù)習(xí)。
  如何來(lái)進(jìn)行上面所說(shuō)的兩個(gè)層次的復(fù)習(xí)呢?
  第一個(gè)層次--扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),萬(wàn)學(xué)·海文建議以教材作為標(biāo)準(zhǔn),按照考試大綱的要求進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),這時(shí)復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是基本概念、基本理論、基本方法。
  第二個(gè)層次--知識(shí)的靈活運(yùn)用。如果僅是依靠教材,很難把這種考試命題的特點(diǎn)歸納總結(jié)出來(lái),因此要了解考試必須熟悉歷年考試真題,通過(guò)真題的分析幫助自己真正的歸納總結(jié)一些題型,再針對(duì)每一類問(wèn)題去分析。在分析過(guò)程中,要注意有沒(méi)有一些可能的變化情況,這些變化情況到目前為止考到了哪一些,那么這些就是我們下一步復(fù)習(xí)重點(diǎn)所在。如果復(fù)習(xí)都能夠這樣去歸納、總結(jié),那么下一步的復(fù)習(xí)就更有針對(duì)性了。
  不管進(jìn)行哪個(gè)層次的復(fù)習(xí),都必須保證一定的題量。不通過(guò)一定的題量練習(xí)穩(wěn)固知識(shí)基礎(chǔ),也很難把握知識(shí)的靈活運(yùn)用,所以建議大家找一些典型的題做一些訓(xùn)練,通過(guò)這種練習(xí)來(lái)反饋我們知識(shí)的把握情況,同時(shí)還能更好的掌握這些相關(guān)的知識(shí)。
  總的來(lái)說(shuō)復(fù)習(xí)規(guī)劃可以分為三個(gè)階段:
  第一個(gè)階段是打基礎(chǔ)階段。這個(gè)階段的長(zhǎng)短應(yīng)該根據(jù)自己的情況來(lái)實(shí)施,基礎(chǔ)好一點(diǎn)的同學(xué),這個(gè)時(shí)間可以短一點(diǎn),基礎(chǔ)差一點(diǎn)的同學(xué),這個(gè)階段可以長(zhǎng)一點(diǎn)。但是要提醒大家,這個(gè)基礎(chǔ)階段的時(shí)間不能太長(zhǎng),不能到了十月、十一月份還在打基礎(chǔ),那這樣的話,復(fù)習(xí)的效率就太低了,我們建議基礎(chǔ)再差的同學(xué)也要盡量在五、六月份把這個(gè)教材的打基礎(chǔ)復(fù)習(xí)的階段做完。
  第二個(gè)階段是強(qiáng)化提高階段�?礆v年的真題和針對(duì)考研的這種考試參考書(shū),按照題型分類。教材和參考書(shū)在復(fù)習(xí)上是有差異的,教材是不跨章節(jié)的,也就是你在看第六章的時(shí)候,例題也好,習(xí)題也好,不可能用到第六章以后的知識(shí),考研的題是同學(xué)們上完全部課程,都學(xué)完了才來(lái)考試的,所以僅看教材的話就有些不足,難以提高自己的水平。而參考書(shū)已經(jīng)將所有知識(shí)進(jìn)行了綜合整理,對(duì)于考研這個(gè)層次的數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)說(shuō)哪些是重點(diǎn)、哪些是難點(diǎn)它都做了歸納總結(jié),同學(xué)們要多花時(shí)間充分利用參考書(shū)復(fù)習(xí)透徹。
  第三個(gè)階段是沖刺階段。通過(guò)強(qiáng)化階段的復(fù)習(xí),考生已經(jīng)達(dá)到了一定的水平,那么怎么樣保持這個(gè)水平呢?通過(guò)做適當(dāng)?shù)念},比如歷年真題或是做模擬題,這個(gè)叫做總復(fù)習(xí),或者說(shuō)是沖刺的階段。這個(gè)階段什么時(shí)候開(kāi)始是同學(xué)們關(guān)心的,我認(rèn)為這個(gè)階段不要開(kāi)始的太早了,考試一般是在第二年的一月份,考生不可能從六月份就開(kāi)始沖刺了,一般來(lái)說(shuō),考生可以在十月份以后,甚至十一月份以后作為準(zhǔn)備沖刺的階段。按照習(xí)題集、練習(xí)題、綜合練習(xí)題或者是歷年真題,成套的來(lái)做題,也要注意最好不要在很短的時(shí)間內(nèi)做完它,分散開(kāi)來(lái)做能夠使你的數(shù)學(xué)水平保持在一個(gè)最佳的狀態(tài)。
  最后,萬(wàn)學(xué)海文祝所有準(zhǔn)備2011年考研的同學(xué)復(fù)習(xí)順利!
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【責(zé)任編輯:聶榮  糾錯(cuò)
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報(bào)名時(shí)間:2010年10月10日——10月31日網(wǎng)上報(bào)名,
11月10日——11月14日現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。
報(bào)名地點(diǎn):報(bào)名地點(diǎn)由各省、自治區(qū)、直轄市招生辦
根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況確定,一般在高校設(shè)報(bào)名點(diǎn)。
考試時(shí)間:2010年1月10日、11日初試,3月試復(fù)試。
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