2009年江蘇高考成績24日晚揭曉，同時本一本二省控線也于24日下午公布。成績揭曉，又是幾家歡樂幾家愁。榜上有名，當然開心，但是對于落榜考生而言，也未必就只能聽憑落榜的陰影罩住自己。高考確實是殘酷的，上線與否只有一分之差。但一分能說明什么呢？也許拼錯了一個英語單詞，也許疏忽了某個演算步驟，更也許漏掉了幾個標點符號……這與一個人的整體素質(zhì)有多大關(guān)系？其實，一分之差決定的只是一次高考的成敗，而不能決定人生成敗。決定人生成敗的是人而不是“分”——這是已被無數(shù)事實反復證明過的，今天的落榜考生完全可以再次用自己的經(jīng)歷去繼續(xù)為之作證。

今年上不了大學，不等于永遠上不了大學；上不了普通高校，可以上成教、電大、夜大，可以通過自考、函授、網(wǎng)絡接受高等教育；即使什么大學也不上，也未必成不了才。不重學歷重能力，這是大勢所趨。目前的文憑社會、學歷社會，最終將會被能力社會、資格社會所取代。“分”丟了，“人”還在，只要不失去“人”，通往羅馬的大路依然屬于你，你真的依然擁有絲毫不比誰少的機會，可以笑到最后。這并不是阿Q式的自我安慰，而是實實在在可以把握的機會。倒是落榜又落了志，妄自菲薄“破罐子破摔”，一蹶不振放棄了重整旗鼓，那才是真正輸了，輸?shù)煤軕K。

當然，說落榜不會帶來沮喪、失落和痛苦，那是自欺欺人，然而事情的關(guān)鍵是怎樣盡快地從落榜的陰影中走出來。落榜考生需要走出陰影，從某種意義講，家長恰也同樣需要走出陰影，甚至可以說，只有家長先走出了陰影，才能幫助孩子走出陰影。倒是如果家長對孩子的落榜耿耿于懷，對孩子的失利不依不饒，把孩子罵得心灰意冷，看天天矮，看地地窄，那么不僅是家長自己作繭自縛，更會把孩子逼進死胡同。