根據(jù)自己的實際情況勾畫數(shù)學體系,最終在腦海終形成一個知識鏈條(樹狀結構),相信同學們會根據(jù)自己的實際情況最所需掌握的知識有了概括性的了解,那么,按照什么先后順序進行復習呢? 在復習的過程中,如果按照一定的邏輯關系復習完一個相對完整的部分,那就按照自己的興趣進行下一復習章節(jié)的選取,請同學們注意,復習順序的選擇可以不完全按照課本的知識體系,但一定按照一定的邏輯關系,這樣才能真正按照樹狀結構的體系把知識要點梳理清楚。 復習的過程中,可以借助一些工具,比如網(wǎng)上還有一些同學們總結歸納的邏輯關系框圖,包括這一講我們會給同學們提供考研數(shù)學公式,值得提醒的是,這些復習工具的使用只是起到輔助作用,比如考研數(shù)學公式,如果同學們只是簡單的記憶,不去理解實際意義,那么這些公式在同學們解題的時候就不會起到作用,公式“背后的故事”是公式真正的使用意義。 這里提出一個星級考點的概念。所謂星級考點,就是同學在復習中對知識點掌握程度的一個在我的星際評定。星級越高就表示掌握程度也高。并在每個復習階段對每個知識點的星級作出修改,從而做到有重點、有計劃的復習。 考研數(shù)學的復習不可能一遍完成,每一次復習的順序可以不同,這要根據(jù)上一遍復習的結果及自己對知識的掌握狀況。同時,同學們一定要及時修訂自己的星級考點,星級考點不斷的修正過程正是檢查自己復習狀況的有效手段,及時準確的了解自己的優(yōu)勢及劣勢,是提高復習效果及效率的保障。 |
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