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政策解讀
很多人以為學前教育就是幼師,其實不然。幼師是學前教育的一部分,學前教育的范疇更廣,還包含了部分嬰幼兒教育。
學前教育的第一個就業(yè)方向是幼兒園,也許有一天能當上園長的。想要去幼兒園,你必須要有兩學證、教師資格證、普通話證書。其他的,諸如營養(yǎng)師證書、感統(tǒng)培訓師等等,不是必須,但是認可度也是不錯。
在公立幼兒園,助教老師、主班老師、教學主任、副園長、園長,是很難避免的職業(yè)上升路徑。
很多的幼兒園,都提前預定學前教育的學生。幼兒園的工作不是誰都可以干,需要超有愛心、超有耐心,加之本身收入也不高,很多學前教育的學生不想做這樣的工作。
如果去教培機構任職,可以選擇兒童思維教學、早教機構、素質培訓、繪本玩具等等。限制條件就要寬松一些,許多教培機構的待遇要超過公辦幼兒園的。
其他就業(yè)方向,基本就用不到大學專業(yè)所學,或者說,用得上的機會比較少,繆老師把他歸為跨專業(yè)就業(yè)的范疇。
學前教育這個專業(yè),除了要學習如何針對兒童在語言、社會、科學、藝術等方面的特點來因材施教之外,還要學習兒童游戲、兒童心理和發(fā)育的課程,衛(wèi)生保健、健康飲食、意外處置也在學習范圍之內。
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